Ученик налил жидкость в тонкостенный сосуд прямоугольного сечения и поставил его на стол на клетчатую бумагу. Направив на боковую стенку сосуда в горизонтальной плоскости луч лазера, ученик на бумаге отметил точки входа А и выхода В луча из сосуда. Рассчитайте по рисунку показатель преломления жидкости. Ответ округлить до десятых.

Оформить в виде задачи, нарисовать рисунок, дополнительное построение, измерения углов, формулы, вычисления.