Ученики проводили опыты по изучению свойств воды.Дети взяли две одинаковые колбы и налили небольшое количество воды из-под крана,одинаковое в каждую колбу.Первую колбу оставили на парте, а вторую учитель стал нагревать на спиртовке.Ребята заметили,что во второй колбе вода стала быстро испаряться. 6.3.Если бы ученики захотели выяснить,как влияет количество воды на скорость её испарения,с помощью какого опыта они могли бы это сделать?Опиши этот опыт.​