Задание 1. Объясните, почему в предложении № 1 приложение не обособлено.

Задание 2. Найдите слова со скобками, запишите их правильно, вставляя пропущенные
буквы. Надпишите над омонимичными частями речи, чем они выражены.

Задание 3. Придумайте предложение, в котором были бы сразу две омонимичные части
речи.

1. В то(же) самое время как ритм и форма присущи так(же) другим видам
искусств, гармония как уникальная звуковысотная структура присуща только музыке…
2. Чтобы) петь как соловей, что(бы) сделать мне скорей? 3. На концерте (а)течение…
часа нужна была играть без остановки, правда, (в)течение, моей музыки не прозвучало ни
одной фальшивой ноты, 4. За(то), что я не играю на гитаре как бог, меня не взяли в рок-
грунту, на сто) я один из лучших хористов в школе, 5. Мне то(же) хотелось бы исполнить
то(ме) самое произведение, что и предыдущий музыкант.