Ответ:Вправа 1. підкресліть граматичну основу.

1. Люблю (присудок, двома лініями) пісні мойого краю, та не спинюсь(присудок, двома лініями)  на тім лишень.

2. Як же тут гарно (присудок, двома лініями) , як же тут тихо (присудок, двома лініями) ,  в таку годину забудеш (присудок, двома лініями)  лихо.

3. Вийду (присудок, двома лініями)  в садочок та погуляю (присудок, двома лініями) , при місяченьку та й заспіваю (присудок, двома лініями) .

4. Не бійся (присудок, двома лініями)  досвітньої мли, - досвітній вогонь запали(присудок, двома лініями) .

5. Присвистують(присудок, двома лініями) , притупують(присудок, двома лініями) , ще пустяться в танець(присудок, двома лініями) .

6. Кажуть, біля Борисполя, на озерах, качви тієї, ну як хмари (немає ні підмета, ні присудка). Кажуть - вставне слово, не є членом речення.

7. Вчись(присудок, двома лініями)  не до старості, а до смерті.

8. Про Андрія забули  й думати(присудок, двома лініями)  на селі: порішили(присудок, двома лініями) , що він загинув(присудок, двома лініями) .

9. Посій(присудок, двома лініями)  в пору, будеш мати(присудок, двома лініями)  зерна гору.

10. І мені заспівати хотілось(присудок, двома лініями)  лебедину пісню собі.  

11. Тяжко чогось мені стало(присудок, двома лініями)  в тому чарівному садочку. ( присудок - стало тяжко).

12. Було їм страшно від розмов.(присудок - було страшно).

13. Нема(присудок, двома лініями)  рятунку ворогам.

14. У тихому морі темніє(присудок, двома лініями) .

15. Вже вечоріє(присудок, двома лініями) .

16. Велике місто. Будинки високі(присудок, двома лініями) .

17. Дощ… Блискавка … Грім.

18. Смутна оселя!

19. Любі спогади! Ночі весняні(присудок, двома лініями) , ночі місячні(присудок, двома лініями) … спів солов’їний(присудок, двома лініями) .   АЛЕ це може бути рядок із поезії, де використана інверсія=непрямий порядок слів, тоді це не присудки, а означення.

20. Прозорий морський ранок.    

Объяснение: