. К нарушителям социальных норм применяются:
1) Законы; 2) обычаи; 3) санкции.

2. Государство устанавливает:
1) Законы; 2) традиции; 3) обычаи.

3. Право каждого иметь то, что он заслуживает:
1) Порядок; 2) закон; 3) справедливость.

4. Кто защищает в суде подсудимого?
1) Обвинитель; 2) следователь; 3) адвокат.

5. Когда наступает полная уголовная ответственность?
1) В 15 лет; 2) в 17 лет; 3) в 18 лет.

6. Какое суждение неверно?
1) Право не влияет на внутренний мир человека;
2) Право обеспечивает стабильность общества;
3) Нормы права устанавливают правила поведения в обществе.

7. Право на труд относится к:
1) Социальным правам;
2) Гражданским правам;
3) Экономическим правам.

8. Расположите в правильном порядке:
1) Детство
2) Отрочество
3) Юность
4) Пожилой возраст
5) Средний возраст

9. Найдите пример применения правовых норм:
1) Оплата покупки в магазине;
2) Вынесение приговора в суде;
3) Заключение договора;
4) Отказ в сотрудничестве.

10. К видам социальных норм относятся:
1) Политические партии; 2) этикет; 3) демонстрации; 4) наказания.

11. Найдите черты сходства и отличия индустриального и постиндустриального общества.
1) Урбанизация; 2) компьютерная революция; 3) высокая социальная мобильность; 4) преобладание сферы услуг.
Ответ:
Черты сходства
Черты отличия

12. Укажите черты сходства между школой и СМИ (средства массовой информации).
1) Оказывает влияние на социализацию; 2)Формирует общественное сознание; 3) Сообщает новости; 4)Прививает нравственные нормы.
Ответ:
Черты сходства
Черты отличия
13. Укажите черты сходства и отличия революции и реформы.
1) Форма развития общества; 2) ломка всей общественной жизни; 3) изменение одной из сторон жизни общества; 4) насильственный характер.
Черты сходства
Черты отличия

14. Установите соответствия
Понятия:
1) Глобализация общественного развития;
2) Глобальные проблемы современности.
Примеры:
А) демографическая; Б) появление Интернета; В) интернационализация хозяйственной жизни; Г) экологическая.
Ответы:
15. Установите соответствие.
Понятия:
1) Экологическая проблема;
2) Проблема войны и мира
Примеры:
А) появление новых ядерных держав; Б) парниковый эффект; В) загрязнение атмосферы; Г) угроза широкомасштабных войн.
Ответ:
16. Все указанные понятия относятся к духовной сфере. Найдите лишнее понятие. 1) театр; 2) литература; 3) поэзия; 4) нация; 5) традиция; 6) религия.

17. Верны ли следующие суждения?
А) общество и природа никак не связаны друг с другом;
Б) общество – это часть природы, обособившаяся от неё.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

18. Верны ли следующие суждения?
А) санкции единственный вид социального контроля;
Б) ещё одним видом социального контроля является убеждение.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

19. Верны ли следующие суждения?
А) нормы морали передаются от родителей;
Б) главный регулятор поведения человека - это его совесть.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.

20. Верны ли следующие суждения?
А) Человек, не выполняющий правовые нормы, подвергается осуждению окружающих;
Б) человек, не выполняющий правовые нормы, несет ответственность в соответствии с законом.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.

21. Объясните смысл понятий «суверенитет», «Конституция РФ».


22. Какие обязанности военнослужащих вам известны?


23. Что такое межличностные отношения? Чем различаются формальные и личные отношения?

24. Объясните понятие «законопослушное поведение».

25. Какие ограничения прав и свобод граждан существуют? С какой целью они введены?