Виконати повний синтаксичний розбір простих двоскладних речень за планом.
1.Записати речення.
2.Підкреслити головні та другорядні члени речення.
3. Визначити і надписати над словами частини мови.
4.Записати вид речення за метою висловлювання, емоційним забарвлення, за наявністю чи відсутністю другорядних членів.
5.Визначити ускладнена чи неускладнене речення (речення може ускладнюватися вставати словами, звертанням, однорідними членами, відокремоеними означеннями та відокремленими обставинами).
1.Падаючи, сніжинки витанцьовували вальс.
2.День, залитий сонячними теплом, поволі згадав.
3.Пісня, здавалося, бриніла вже в ньому. 70 БАЛЛОВ СРОЧНООО!!!!
1.Записати речення.
2.Підкреслити головні та другорядні члени речення.
3. Визначити і надписати над словами частини мови.
4.Записати вид речення за метою висловлювання, емоційним забарвлення, за наявністю чи відсутністю другорядних членів.
5.Визначити ускладнена чи неускладнене речення (речення може ускладнюватися вставати словами, звертанням, однорідними членами, відокремоеними означеннями та відокремленими обставинами).
1.Падаючи, сніжинки витанцьовували вальс.
2.День, залитий сонячними теплом, поволі згадав.
3.Пісня, здавалося, бриніла вже в ньому. 70 БАЛЛОВ СРОЧНООО!!!!
Answers & Comments
Verified answer
Ответ:
1.Падаючи (дієприслівник, обставина), сніжинки (підмет, іменник) витанцьовували (дієслово, присудок) вальс( іменник, додаток).
Розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, просте, неускладнене
2.День (іменник, підмет), залитий( дієприслівник) сонячним (прикметник) теплом(іменник) (дієприслівниковий зворот: залитий сонячним теплом (не є членом речення)), поволі (прислівник, обставина) згасав (дієслово, присудок).
Розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, просте, ускладнене дієприкметниковим зворотом
3.Пісня( іменник, підмет), здавалося(вставне слово), бриніла(дієслово, присудок) вже(частка) в(прийменник) ньому(займенник, додаток).
Розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, просте, ускладнене вставним словом
Объяснение: