Підкресліть усі члени речення(і головні,і другорядні) 1)Спекотна погода не дозволяла дітям довго гуляти на подвір'ї. 2)Алла прибігла до двору і принесла букет польових квітів. 3)Сьогодні біля магазину діти чекали свою учительку. ДОПОМОЖИТЬ ПОЖАЛУСТА
Додаток – другорядний член речення, що означає предмет і відповідає на питання непрямих (усіх, крім називного та окличного) відмінків (кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? на кому? на чому?). Найчастіше виражений іменником, займенником. Підкреслюємо пунктирною лінією. Веселу (що?) пісню заспівав соловей у гаю. Мати кличе (кого?) сина.
Означення – це другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета і відповідає на питання який? котрий? чий? Найчастіше виражене прикметником, займенником, числівником, рідше іменником. Підкреслюємо хвилястою лінією. (яку?) Веселу пісню заспівав соловей у гаю. Ліс (який?) старий густий.
Обставина - це другорядний член речення, який виражає різноманітні ознаки дії або іншої ознаки (місце, час, причину, мету, спосіб, умову) і відповідає на питання де? коли? чому? з якою метою? як? та ін. Обставини найчастіше виражаються прислівниками або іменниками з прийменниками. Підкреслюємо штрихпунктиром. Веселу пісню заспівав соловей (де?) у гаю. Земля стугоніла (коли?) опівночі. Діти співали (як?) голосно.
Answers & Comments
Ответ:
Объяснение:
Додаток – другорядний член речення, що означає предмет і відповідає на питання непрямих (усіх, крім називного та окличного) відмінків (кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? на кому? на чому?). Найчастіше виражений іменником, займенником. Підкреслюємо пунктирною лінією. Веселу (що?) пісню заспівав соловей у гаю. Мати кличе (кого?) сина.
Означення – це другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета і відповідає на питання який? котрий? чий? Найчастіше виражене прикметником, займенником, числівником, рідше іменником. Підкреслюємо хвилястою лінією. (яку?) Веселу пісню заспівав соловей у гаю. Ліс (який?) старий густий.
Обставина - це другорядний член речення, який виражає різноманітні ознаки дії або іншої ознаки (місце, час, причину, мету, спосіб, умову) і відповідає на питання де? коли? чому? з якою метою? як? та ін. Обставини найчастіше виражаються прислівниками або іменниками з прийменниками. Підкреслюємо штрихпунктиром. Веселу пісню заспівав соловей (де?) у гаю. Земля стугоніла (коли?) опівночі. Діти співали (як?) голосно.