Проектне завдання. Опрацюй один форзац підручника на вибір. Виконай завдання:
1. Обери п'ять фразеологізмів.
2. Знайди у фразеологічному словнику синоніми та антоніми до них.
3. Добери до кожного фразеологізму світлину життєвої ситу- ації, у якій він був би доречним.
СРОЧНО ДАЮ 90 БАЛОВ
1. Обери п'ять фразеологізмів.
2. Знайди у фразеологічному словнику синоніми та антоніми до них.
3. Добери до кожного фразеологізму світлину життєвої ситу- ації, у якій він був би доречним.
СРОЧНО ДАЮ 90 БАЛОВ
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Відповідь:
Оберу п'ять фразеологізмів:
"витісняти природні монополії";
"вирішальний фактор";
"забруднювальний фактор";
"екологічно чистий";
"екологічно безпечний".
Синоніми та антоніми до фразеологізмів:
"витісняти природні монополії": знищувати природні монополії; зміцнювати природні монополії.
"вирішальний фактор": ключовий фактор; допоміжний фактор.
"забруднювальний фактор": загроза довкіллю; безпечний фактор.
"екологічно чистий": екологічно безпечний; екологічно небезпечний.
"екологічно безпечний": екологічно чистий; екологічно небезпечний.
Світлини життєвих ситуацій, у яких використані фразеологізми:
"витісняти природні монополії": зображення великого корпоративного підприємства, яке здійснює монопольний контроль на ринку.
"вирішальний фактор": фото дослідника, який проводить експерименти для визначення вирішального фактору в екосистемі.
"забруднювальний фактор": зображення фабрики, що забруднює річку своїми відходами.
"екологічно чистий": світлина з парком, в якому ніяких забруднень не виявлено.
"екологічно безпечний": фото з урбаністичного ландшафту, де здійснюється переробка відходів та повторне використання ресурсів, що допомагає зменшити вплив на навколишнє середовище.
Пояснення: