1. Ответьте на вопросы:
А. Чем занимается герой рассказа?
В. Почему в будущем (через двести лет) исчезла литература?
2. Охарактеризуйте героя рассказа. ...
рассказ
Понимаете, в конце двадцатого века начался кризис. Читать стало некогда. Сначала детям, затем дети повзрослели, и читать стало некогда их детям. Еще более некогда, чем родителям. Появились Андрей Петрович другие удовольствия- в основном, виртуальные. Игры. Всякие тесты, квесты... махнул рукой. Ну, и конечно, техника. Технические дисциплины стали вытеснять гуманитарные. Кибернетика, квантовые механика и электродинамика, физика высоких энергий. А литература, история, география отошли на задний план. Особенно литература. Вы следите, Максим? Да, продолжайте, пожалуйста. - В двадцать первом веке перестали печатать книги. бумагу сменила электроника. Но и в электронном варианте спрос на литературу падал. Как следствие, уменьшилось количество литераторов, потом их не стало совсем-люди перестали писать. Андрей Петрович замолчал, утер рукой вспотевший вдруг лоб. Мне нелегко об этом говорить, сказал он наконец. Максим! Я осознаю, что процесс закономерный. Литература умерла потому, что не ужилась с прогрессом. Но вот дети, вы понимаете... Дети! Литература была тем, что формировало умы. Особенно поэзия. Тем, что определяло внутренний мир человека, сго духовность. Дети растут бездуховными, вот что страшно, вот что ужасно, Я сам пришел к такому выводу, Андрей Петрович. И именно поэтому обратился к вам. -Да,- Максим замялся. -Двое. Павлик и Анечка. Андрей Петрович, мне нужны лишь азы. Я найду литературу в сети, буду читать. Мне лишь надо знать что. И на что делать упор. Вы научите меня? Да,- сказал Андрей Петрович твёрдо. - Научу. Он поднялся, скрестил на груди руки, сосредоточился. Пастернак, - сказал он торжественно. Мело, мело по всей земле, во все пределы. Свеча горела на столе, свеча горела... Литература- это не только о чем написано, говорил Андрей Петрович, расхаживая по комнате. Это еще и как написано. Язык, Максим, тот самый инструмент, которым пользовались великие писатели и поэты.
пожалуйста срочно даю 100 баллов!!!!!!!!
А. Чем занимается герой рассказа?
В. Почему в будущем (через двести лет) исчезла литература?
2. Охарактеризуйте героя рассказа. ...
рассказ
Понимаете, в конце двадцатого века начался кризис. Читать стало некогда. Сначала детям, затем дети повзрослели, и читать стало некогда их детям. Еще более некогда, чем родителям. Появились Андрей Петрович другие удовольствия- в основном, виртуальные. Игры. Всякие тесты, квесты... махнул рукой. Ну, и конечно, техника. Технические дисциплины стали вытеснять гуманитарные. Кибернетика, квантовые механика и электродинамика, физика высоких энергий. А литература, история, география отошли на задний план. Особенно литература. Вы следите, Максим? Да, продолжайте, пожалуйста. - В двадцать первом веке перестали печатать книги. бумагу сменила электроника. Но и в электронном варианте спрос на литературу падал. Как следствие, уменьшилось количество литераторов, потом их не стало совсем-люди перестали писать. Андрей Петрович замолчал, утер рукой вспотевший вдруг лоб. Мне нелегко об этом говорить, сказал он наконец. Максим! Я осознаю, что процесс закономерный. Литература умерла потому, что не ужилась с прогрессом. Но вот дети, вы понимаете... Дети! Литература была тем, что формировало умы. Особенно поэзия. Тем, что определяло внутренний мир человека, сго духовность. Дети растут бездуховными, вот что страшно, вот что ужасно, Я сам пришел к такому выводу, Андрей Петрович. И именно поэтому обратился к вам. -Да,- Максим замялся. -Двое. Павлик и Анечка. Андрей Петрович, мне нужны лишь азы. Я найду литературу в сети, буду читать. Мне лишь надо знать что. И на что делать упор. Вы научите меня? Да,- сказал Андрей Петрович твёрдо. - Научу. Он поднялся, скрестил на груди руки, сосредоточился. Пастернак, - сказал он торжественно. Мело, мело по всей земле, во все пределы. Свеча горела на столе, свеча горела... Литература- это не только о чем написано, говорил Андрей Петрович, расхаживая по комнате. Это еще и как написано. Язык, Максим, тот самый инструмент, которым пользовались великие писатели и поэты.
пожалуйста срочно даю 100 баллов!!!!!!!!
Answers & Comments
Verified answer
1. Ответьте на вопросы по тексту.
Чем занимается герой рассказа?
Герой рассказа, Андрей Петрович, преподаёт литературу на дому.
Почему в будущем (через двести лет) исчезла литература?
"Литература умерла потому, что не ужилась с прогрессом".
Сначала людям стало некогда читать, потом в образовании пошел перевес в сторону технических дисциплин, а затем исчезли литераторы.
2. Охарактеризуйте героя рассказа.
Андрей Петрович - умный и образованный человек. Он не только любит литературу, но и отлично осознает ее роль в развитии подрастающих поколений, в становлении детской души. Он борется за возрождение утраченных духовных ценностей. Эмоциональность героя выдает радость от того, что он нашел единомышленника.