Задание 1 (50 баллов).

1. Прочитайте текст.

_______________

Наша сем..я (не)давно в..ехала в новую кв..ртиру в высотном доме. И оказалось, что в этой квартире ещё кто(то) живёт.

"В углу кухн.. этот кто(то) (не)видимый постоянно изд..вал (не)понятные звуки и иногда стучал." Кто бы мог это быть? Соседи тоже слышат и звуки, и стук. Но одна бабушка с первого этажа сказала: «Это д..мовёнок. (Не)бойтесь его». Она посоветовала ост..влять ему вечером молока и хлеба, которые должны были утром и(з,с)чезнуть. Но еда не исчезала.

Мама же хотела обратит..ся на програ(м,мм)у, где и(з,с)следуют паранормальные явления, но вскоре мы всё же узнали, кем был наш «домовёнок».

Оказалось, что звуки и стук издавал вор..нёнок, которого приютили наши соседи (с)верху.

(по Ю. Фишман)

2. Спишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.


Задание 2.

Выполните задания 1–6.

1. Определите стиль (художественный, публицистический, официально-деловой, научный или разговорный) (2 балла) и тип текста (рассуждение, повествование или описание) (2 балла).

2. Придумайте и запишите заголовок (6 баллов).

3. Заполните таблицу примерами. Выпишите из текста три слова каждой части речи (форму слова не изменяйте) (15 баллов).

Имя существительное

Имя прилагательное

Глагол

Местоимение

Наречие

4. Найдите в тексте нераспространённое предложение. Выпишите его (5 баллов).

5. Выпишите грамматическую основу выделенного в тексте предложения (5 баллов). Укажите, какой частью речи выражены главные члены предложения (5 баллов).

6. Выпишите из текста два слова, в которых количество букв на одну больше, чем количество звуков (10 баллов).