Задание: переписать предложения, расставить пропущенные знаки препинания, подчеркнуть ГО, выделить союзы, написать характеристику предложения (СПП,ССП или ПП), составить схемы.
1.Тёплый ветер гуляет по траве гнет деревья и поднимает пыль.2.Я сказал мальчикам что заблудился. 3. Чтобы волосы не падали на лоб юноша повязал их веткой березы. 4.Скворец вспорхнул с лужайки как только увидел подкрадывающегося к нему рыжего кота.
1.Тёплый ветер гуляет по траве гнет деревья и поднимает пыль.2.Я сказал мальчикам что заблудился. 3. Чтобы волосы не падали на лоб юноша повязал их веткой березы. 4.Скворец вспорхнул с лужайки как только увидел подкрадывающегося к нему рыжего кота.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
1. Тёплый ветер__ гуляет== по траве, гнёт== деревья и поднимает== пыль.
• простое предложение с однородными сказуемыми
• [ __ == , == и == ].
2. Я__ сказал== мальчикам, что заблудился== .
• сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным
• [ __ == ] , (что == ).
3. Чтобы волосы__ не== падали== на лоб, юноша__ повязал== их веткой берёзы.
• сложноподчинённое предложение с придаточным цели
• (Чтобы __ == ) , [ __ == ].
4. Скворец__ вспорхнул== с лужайки, как только увидел== подкрадывающегося к нему рыжего кота.
• сложноподчинённое предложение с придаточным времени
• [ __ == ] , (как только == ).
_____
подлежащее__
сказуемое==
союзы выделены