1.Укажіть речення, ускладнене звертанням(розділові знаки пропущені)

А.Припливайте до колиски лебеді як мрії…

Б.На щастя Василь Петрович приїхав до столиці вчора.

В.Мені мати на щастя на долю вишила сорочку.

Г.Радість здавалося охопила весь світ.

2.Укажіть речення, у якому є поширене звертання (розділові знаки опущено)

А.Сестро моя люба як нам на світі жити?

Б.Миколо ким ти хочеш бути у житті?

В.Пообідали брате а тепер до праці!

Г.Виростеш ти сину вирушиш в дорогу…

3.Вставні слова по-моєму, на думку вчених, кажуть, за свідченням, як відомо, як зазначено указують на

А.порядок викладу думок

Б.джерело повідомлення

В.ставлення до висловлюваного

Г.ввічливість

4.Установіть відповідність між позицією звертання в реченні та прикладом речення (розділові знаки опущено)

1.на початку речення

2.у середині речення

3.у кінці речення

А.Плавай плавай лебедонько по синьому морі.

Б.Не вій в полі тихий вітре!

В.Мотре хата не метена хліб не спечений!

5.Установіть відповідність між вставним словом та його значенням у реченні (розділові знаки опущено)

1.активізація уваги співрозмовника

2.емоційна оцінка

3.зв’язок між думками

4.невпевненість

А.Слава Богу, наш клас поїде на весняних канікулах на екскурсію.

Б.Отже, школяр має вчасно виконувати домашнє завдання

В.Мабуть я таки не розумію завдання.

Г.У п’ятницю, в мене майте на увазі, важливі справи на роботі.

6.Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього. Звертання поширене є в реченні

1.Ще зовсім недавно важко було сонечку пробитися промінням крізь хмари. 2. Вони нависають над землею, а ми поглядаємо на небо, питаючи: «Коли ж ти, сонечко любе розтопиш увесь сніг?» 3. Та ось повертаєшся зі школи й мружиш очі від яскравого світла. 4. Сонце вже бавиться. 5. Мабуть, березень прийшов – перший місяць весни. (О. Копиленко)

А.1

Б.2

В.4

Г.3

ОЧЕНЬ СРОЧНО ПЖ!!!​