1. Визначте речення, у якому присудок складений дієслівний.
а) Мені і в непроглядній пітьмі днів твоя лунала б мова солов’їно.
б) Люди почали збиватись в одне місце після вибуху.
в) Як романтично він умів розповідати про норов лебедів і звичаї гусей.
г) Поезія – це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.
2. Визначте речення, у якому використано узгоджені означення.
а) Осінній холодок над спраглою землею шатро гартоване широко розіп’яв.
б) В очах хлопчика під бровами світилась туга від болю.
в) Не гріє на чужині, а дома надто вже пекло.
г) Він був столяром і стельмахом, шевцем і бондарем, ткачем і навіть
хліборобом.
3. Визначте речення, у якому наявна обставина причини.
а) Володя завжди хвилювався, коли заходив у цей двір.
б) Стоять спокійно дерева безлисті, вирізьблюючи силуети на тлі синіх небес.
в) Далеко внизу в пітьмі вгадувалась Десна й ліси на Задесенні.
г) Хлопчик, оглянувшись, мало не скрикнув з несподіванки.
4. Визначте речення із непрямим додатком.
а) Темна хмара озвалась гучним громом, освітилась вогнем блискавиці.
б) Тепло було надворі, уже стояв липень.
в) Дуби стали рядом, гомоніли високо в небі.
г) Ударить грім з високого неба, із-за сизої хмари.
5. Визначте речення, у якому наявна прикладка.
а) Наближався південь, червневий південь, повний спеки і тепла.
б) Вигаптуй на небо райдугу-доріжку, простели до сонця вишивку-маніжку.
в) Гола земля, бита крилами вітру, безнадійно сіріла під олов’яним небом.
г) Невеликі гострі й розумні очі ховаються під низькою насупленими білими
бровами.
6. Тип присудка визначено правильно в реченні:
а) Мати сама дітей на ноги поставила (складений іменний);
б) Учні почали майструвати шпаківні (простий дієслівний);
в) Будемо вітати вчителів зі святом! (складений дієслівний);
г) Нехай здійсняться ваші мрії! ( простий дієслівний)

7. Підмет виражений словосполученням у реченні:
а) По закінченні літургії коло церкви або в притворі святилися паски, сир,
яйця, сало, ковбаси;
б) Аж потім вже подвижники і вчені взялися вивчать кургани височенні;
в) А сьогодні справжню гонитву являли перед моїм зором дві білки;
г) Княже, до тебе проситься боярин Дмитро з дочкою.
8. Тире між підметом і присудком ставиться в реченні:
а) Тут землі щедрі;
б) Тільки Слово пам’яті спасенність;
в) Літній луг як різнобарвний килим;
г) Слово не горобець.

9. Яке речення охарактеризовано правильно?
а) Жив у них Сірко-собака. ( речення із прямим додатком)
б) Учора він не взяв книги. ( речення з обставиною місця)
в) Ліворуч і праворуч простягнувся ліс. ( речення з прикладкою)
г) Розкинулось тут місто щастя. ( речення з неузгодженим означення)
10. Скільки прикладок записані правильно?
Журнал Слобожанщина, студенти агрономи, Донець ріка, веселка дуга,
оповідання Сіроманець, сон трава, лікар хірург, гори Карпати, Ганна учениця,
вулиця імені Т. Шевченка.
а) 3
б) 4
в) 5
г) 6
11. У якому реченні правильно поставлено коми при порівняльному звороті?
а) Зорі мигтіли як перед дощем
б) І підходить товариш до мене, мов дитину, під руку бере…
в) Голосок, мов дзвіночок.
г) На степовому горизонті, немов справді зависла хмарка куряви
12. Чим виражений присудок у поданому реченні: Багато художників
продовжують оспівувати природу в своїх творах.
а) інфінітивом
б) особовим дієсловом з інфінітивом
в) особовим дієсловом

г) безособовим дієсловом