опросы и задания. 1. Какие слова в произведении показывают, как относился старик к лебедю? Как можно объяснить выражение смыслу в нём ещё настол щего нет? 2. Что было правильнее: а) поступить с лебедем так, как это сделал Тарас; б) подрезать крылья птице и навсегда об сделать ручной; в) силой удержать в сарае до зимних холодов и оставить зимовать в избушке, a весной подпустить к какой-нибудь стае лободой? 3. Найди и прочитай рассказ Тараса о том, как лебеди учат своих лебедят летать. 4. Почему отлëт Приëмыша так опечалил старого рыбака? Как это произошло? 5. Что могло произойти с Приёмышем дальше - случилось ли так, как того опасался Тарас, или Приëмыш, умная и сильная птица, благо получно добрался до места зимовки? 6. Почему Тарас называет лебедя особенной птицей? 7. Как ты думаешь, если бы это был не рассказ, а сказка, могли бы мы сказать, что Тарас понимал язык животных? 8. Как ты считаешь, почему автор сравнивает лебедя с человеком?
​