1. Предположи с помощью диаграммы, почему нужно беречь воду.
Прочитай текст. Проверь верность своих предположений. Опре-
дели, какой это текст (художественный или нехудожественный).
Почему нужно беречь воду
Ты пьёшь чистую воду. Но помни
количество пресной воды ограничено.
Она составляет очень маленькую часть
от общего объёма воды на планете.
у более миллиарда людей в странах
Африки и некоторых азиатских странах
нет постоянного доступа к чистой воде.
Имеющиеся там водоёмы ужасно
загрязнены. Воду из них пить нельзя.
Планета стоит на грани водного кризиса.
Лицо
1-e
2-е
3-е
• Выпиши предложения с выделенными глаголами. Определи
время глаголов. С помощью таблицы укажи их лицо и число.
Настоящее время глагола
Единственное число
I спряжение
я
пью
пьёшь
он, она, пьёт
ОНО
Ты
-
смою
смоишь
cmoum
пресная вода
солёная вода
Множественное число
II спряжение I спряжение II спряжение
стоим
cmoume
смоям
МЫ
ВЫ
ОНИ
пьём
пьëме
пьют
• Что нового тебе стало известно из этой таблицы?
Сравни личные окончания глаголов I и II спряжения. В оконча-
ниях глаголов какого спряжения пишется буква е, а в каких-и?