Вправа 1. Творча лабораторія. Складіть речення з поданими словосполученнями, поставивши
їх у непрямих відмінках(будь-який відмінок, окрім називного).


Тихий ранок, новий капелюх,
спокійне озеро, чиста ріка,
нічне повітря, тепла дощова весна, невідкладне
завдання, широкий простір.

Вправа 2. Випишіть тільки
словосполучення, з присвійними прикметниками.



Галинчина книга, радісна усмішка, літній дощ, Антонів портфель,
ясен місяць, старанний учень, дощова погода, мамина хустка, Андріїв зошит, ведмежа послуга,
орлиний зір, заячий характер, Лідина вишиванка, лебедина вірність, золоті руки, Іванів син, вовчий апетит, лисяча натура, Ярославів
підручник, собачий холод, відомий поет, золотий ланцюжок.

Вправа 3. Вибірковий
диктант. Виписати з поданого тексту прикметники.
Небо, чисте та безхмарне, починало сіріти.
Праворуч від шляху, на темному просторі, виразно зазначилася чорна купа
великого лісу, а просто неї в полі – високе самотнє дерево.






Це той дуб над ярком. Він
усе більше та більше визначався, а темний простір ставав усе менше та менше
чорним. Ще згодом – і якесь сіро-сріблясте світло мов почало наливатися в
темряву (За Б. Грінченком).