Объяснение:

Якими є хронологічні межі Відродження?

У чому полягають особливості світоглядного перевороту часу епохи Відродження?

Яка роль античності в розвитку літератури світу?

Які характерні риси ренесансної культури і літератури вам відомі?

У чому виявляються риси гуманізму в літературних творах доби Відродження? Навести приклади з вивчених творів.

Як ви розумієте поняття «гуманізм», «культ античності»?

Що ви знаєте про сонет як жанр літератури?

Як подається визначення понять «вічний образ», « роман», «трагедія», «катрен», «терцет», « ямб» у словнику літературознавчих термінів?

Чи потрібно людини виявляти ініціативу для досягнення мети?

Які засоби, на вашу думку, має використовувати людина для досягнення поставленої мети?

Яких відомих українських перекладачів творів доби Відродження ви знаєте?

Які образи, мотиви, сюжети ренесансної літератури втілено у світовому мистецтві? Наведіть 1-2 твори за вибором.

Епоха Відродження (Ренесансу)

Франческо Петрарка (1304–1374). Сонети № 61, 132.

Які ключові віхи життя й творчості Франческо Петрарки ви знаєте?

Який внесок творчості Ф. Петрарки в історію національних літератур і світової культури?

Які художні засоби використовує Ф. Петрарки для зображення історії кохання в сонетах?

Яким ви бачите образ ліричного героя та героїні в сонетах Ф.Петрарки?

Які гуманістичні ідеали втілено у поезії митця?

Які особливості структури сонетів Ф. Петрарки?

Які особливості художньої мови творів (в оригіналах і перекладах) Ф.Петрарки? Наведіть відповідні приклади, цитати з вивчених творів.

Вільям Шекспір (1564–1616). Сонети № 66, 116, 130.

Які ключові віхи життя й творчості Вільяма Шекспіра вам відомі? Розкажіть про

Чому говорять, що В. Шекспір відіграє виняткову роль в розвитку англійської національної літератури і світового мистецтва?

Якими є основні теми сонетів В. Шекспіра – кохання до Смаглявої леді, дружба? Наведіть приклади з вивчених творів.

Як у творчості Шекспіра відображено внутрішній світ ренесансної людини (описи природи, змалювання сили почуттів та ін.)?

Яким ви бачите образ ліричного героя та героїні в сонетах В.Шекспіра?

Які гуманістичні ідеали втілено у поезії митця?

Які особливості художньої мови творів (в оригіналах і перекладах) В.Шекспіра? Наведіть відповідні приклади, цитати з вивчених творів.

Трагедія «Ромео і Джульєтта» В. Шекспіра

Яка історія створення трагедії В. Шекспіра «Ромео і Джульєтта»?

У чому виявився конфлікт справжнього почуття і людських забобонів?

Які художні засоби використовує В.Шекспір для оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти?

Який вплив має кохання на людську особистість (зміни в характерах головних героїв, їхня еволюція)?

Як у трагедії показано проблему життя і смерті людини?

Яке ваше трактування фіналу трагедії «Ромео і Джульєтта»?

У чому, на вашу думку, полягає гуманістична цінність трагедії В. Шекспіра?

У чому, на вашу думку, полягає загальнолюдський зміст вічних образів Ромео і Джульєтти?

Чому трагедія В. Шекспіра «Ромео і Джульєтта» має популярність серед різних поколінь?