Ответ:

Желаю счастья и добра.

Объяснение:

1. В стихотворении можно выделить две смысловые части. Первая часть - описание девочки и ее игры с другими детьми, создает настроение одиночества и непривлекательности. Вторая часть - размышления автора о природе красоты, создает настроение философской задумчивости. Средства художественной выразительности, определяющие настроение первой части, включают повторение слов "одна" и "худая", использование слов "серость" и "скука", а также ритм стихотворения, создающий ощущение монотонности и однообразия. Вторая часть создает настроение задумчивости с помощью вопросов и ритмических повторов.

2. Девочка описывается как "худая" и одинокая. Эпитет "худая" указывает на ее непривлекательность и необычность, отличие от других детей. Первая строка "Среди других играющих детей" подчеркивает ее одиночество и непринадлежность к группе, что усиливает ее отчужденность.

3. Внутренний мир девочки не описывается непосредственно, но можно предположить, что она чувствует себя непривлекательной, одинокой и ненужной, что создает у нее ощущение грусти и отчуждения.

4. Счастье бытия по мысли автора, заключается в способности наслаждаться простыми вещами и красотой, которые окружают нас каждый день. Автор выражает мысль, что настоящая красота не зависит от внешних обстоятельств или социального статуса, а может быть найдена в простых вещах, которые часто игнорируются людьми.

5. В стихотворении "Некрасивая девочка" автор Николай Алексеевич Заболоцкий задает вопрос "Что есть красота и почему её обожествляют люди?" и не даёт явного ответа на него. Однако можно предположить, что автор хотел сказать, что красота - это не только внешнее привлекательное обличье, но и душевное благородство, честность, доброта и другие духовные качества. Обожествление красоты, по мнению автора, может свидетельствовать о поверхностности и неполноценности восприятия мира, о неумении людей видеть и ценить истинные ценности и красоту вокруг себя.