ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ
1. Наведені слова об'єднай у словосполучення. Визнач вид кожного словосполучен
за способом вираження головного слова.
Чекати (на кого?), брат
вибачити (кому?), ми
опанувати (що?), мова
навчати (чого?), малювання
уникати (чого?), зустріч
стійкість (до чого?), стреси
повідомляти (кого?), ми
дякувати (кому?), сестра
запобiгати (чому?), травмування
-
-
-
-
-
-
учитися (чого?), музика
перетворити (на що?), калина
сповнений (чого?), любов
пам'ятник (кому?), франко
набувати (чого?), навички
Помогите, даю 100 балов!!!!
1. Наведені слова об'єднай у словосполучення. Визнач вид кожного словосполучен
за способом вираження головного слова.
Чекати (на кого?), брат
вибачити (кому?), ми
опанувати (що?), мова
навчати (чого?), малювання
уникати (чого?), зустріч
стійкість (до чого?), стреси
повідомляти (кого?), ми
дякувати (кому?), сестра
запобiгати (чому?), травмування
-
-
-
-
-
-
учитися (чого?), музика
перетворити (на що?), калина
сповнений (чого?), любов
пам'ятник (кому?), франко
набувати (чого?), навички
Помогите, даю 100 балов!!!!
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
Чекати (на кого?) на брата (дієслівне)
вибачити (кому?) нам (дієслівне)
опанувати (що?) мову (дієслівне)
навчати (чого?) малювання (дієслівне)
уникати (чого?) зустрічі (дієслівне)
стійкість (до чого?) стресів (іменне)
повідомляти (кого?) нас (дієслівне)
дякувати (кому?) сестрі (дієслівне)
запобiгати (чому?) травмуванню (дієслівне)
учитися (чого?) музики (дієслівне)
перетворити (на що?) на калину (дієслівне)
сповнений (чого?) любові (дієслівне)
пам'ятник (кому?) Франку (іменне)
набувати (чого?) навичок (дієслівне)