ДОПОМОЖІТЬ БУДЛАСКА УМАЛЯЮ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Контрольна робота
Дієслово
1. Запишіть дієслова і визначте їх спосіб:
пройшли, нехай відпочине, пізнав би.
2.Виписати із поданих речень дієслова умовного способу.
Чи жила б Україна без кобзи-бандури?
А вона б усміхнулася усім радісно.
Я б навіть сонцю одягнула вінок із житніх колосків.
3.Записати дієслова наказового способу, замість крапок, де
потрібно, вставити м’який знак.
Сяд.., насип.., ріж.., стан.., помиріт..ся, зваж..те, повір..мо, їд..мо,
глян..мо, удар..мо.
4.Запишіть п’ять дієслів, які з не пишуться разом і п’ять
дієслів, які з не пишуться окремо.
5. Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово.
Запишіть його, підкресліть граматичну основу речення
А) Смеркалося… кругом запалало.
Б) Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в
заломах провалля.
В) А Віталик спить після втоми та виснаги.
Г) Поля починаються за Мокрою Долиною й тягнуться на північ аж
до Берищанського лісу.
6-7. Складіть і запишіть два речення з дієсловами наказового
способу.
8-9. З кожного речення випишіть одне дієслово і зробіть його
повний розбір як частини мови ( усього буде 3 дієслова)
Після уроків забіжиш до бібліотеки і візьмеш книгу.
Що літає: крил не має, але крила підіймає.
Чи жила б Україна без кобзи-бандури?
10-12. Написати листа Святому Миколаю, використовуючи
якнайбільше дієслів різних способів.(0,5-1 сторінка)
Контрольна робота
Дієслово
1. Запишіть дієслова і визначте їх спосіб:
пройшли, нехай відпочине, пізнав би.
2.Виписати із поданих речень дієслова умовного способу.
Чи жила б Україна без кобзи-бандури?
А вона б усміхнулася усім радісно.
Я б навіть сонцю одягнула вінок із житніх колосків.
3.Записати дієслова наказового способу, замість крапок, де
потрібно, вставити м’який знак.
Сяд.., насип.., ріж.., стан.., помиріт..ся, зваж..те, повір..мо, їд..мо,
глян..мо, удар..мо.
4.Запишіть п’ять дієслів, які з не пишуться разом і п’ять
дієслів, які з не пишуться окремо.
5. Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово.
Запишіть його, підкресліть граматичну основу речення
А) Смеркалося… кругом запалало.
Б) Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в
заломах провалля.
В) А Віталик спить після втоми та виснаги.
Г) Поля починаються за Мокрою Долиною й тягнуться на північ аж
до Берищанського лісу.
6-7. Складіть і запишіть два речення з дієсловами наказового
способу.
8-9. З кожного речення випишіть одне дієслово і зробіть його
повний розбір як частини мови ( усього буде 3 дієслова)
Після уроків забіжиш до бібліотеки і візьмеш книгу.
Що літає: крил не має, але крила підіймає.
Чи жила б Україна без кобзи-бандури?
10-12. Написати листа Святому Миколаю, використовуючи
якнайбільше дієслів різних способів.(0,5-1 сторінка)
Answers & Comments
Ответ:
**1. Запишіть дієслова і визначте їх спосіб:**
- пройшли (доконаний вид, минулий час),
- нехай відпочине (умовний спосіб),
- пізнав би (умовний спосіб).
**2. Виписати із поданих речень дієслова умовного способу:**
- Чи жила б Україна без кобзи-бандури?
- А вона б усміхнулася усім радісно.
- Я б навіть сонцю одягнула вінок із житніх колосків.
**3. Записати дієслова наказового способу, замість крапок, де потрібно, вставити м’який знак:**
- Сядь, насип…
- Ріж, стань…
- Помиріться, зважте…
- Повірмо, їдьмо…
- Гляньмо, ударімо…
**4. Запишіть п’ять дієслів, які з не пишуться разом і п’ять дієслів, які з не пишуться окремо:**
- Разом: понравилось, согласилась, встречаться, переделать, замерзненный.
- Окремо: нести, відзначити, випити, довести, використати.
**5. Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово. Запишіть його, підкресліть граматичну основу речення:**
- Б) Смеркалося… кругом запалало.
**6-7. Складіть і запишіть два речення з дієсловами наказового способу:**
- Сідай на стілець і слухай урок.
- Прийди завтра до школи і принеси підручник.
**8-9. З кожного речення випишіть одне дієслово і зробіть його повний розбір:**
1. "Після уроків забіжиш до бібліотеки і візьмеш книгу."
- Забіжиш (доконаний вид, майбутній час).
- Розбір: Тип: дієслово, вид: доконаний, час: майбутній, спосіб: доконаний.
2. "Що літає: крил не має, але крила підіймає."
- Літає (недоконаний вид, теперішній час).
- Розбір: Тип: дієслово, вид: недоконаний, час: теперішній, спосіб: не визначено.
**10-12. Написати листа Святому Миколаю, використовуючи якнайбільше дієслів різних способів:**
Дорогий Святий Миколаю!
Я хочу подякувати тобі за твою доброту та турботу. Надіюсь, що мій лист знайде тебе в час святкового дива. Зараз я вивчаю, вчусь та мрію про щасливе майбутнє. Бажаю всім навколо радості та любові.
Нехай святковий настрій наповнить наше серце, а подарунки від тебе стануть справжньою радістю для нас. Бажаю тобі тепла та