1. Cпиши, разделив слова на две колонки:   слева помести слова, в которых буква S читается как русский звук [С],   справа помести слова, в которых буква S читается как русский звук [З].  Le vase, Louise, le tennis, salut, la terrasse, la rose, le sac, solide, la classe, le tissu, le musée, l’oasis, la dispute, la poésie, le stade, la danse, le bison, la blouse, la soupe, le sel, le mimosa, la méduse, la cousine, Lise, la maison.   2. Прочитай внимательно слова, спиши их, разделив слова на две колонки:  слева названия предметов, про которые ты спросишь Qu’est-ce que c’est?;  справа – имена или обозначения людей, про которых ты спросишь Qui est-ce?  La carte, Arlette, Charles, la maman de Julie, le livre, Alexandre Dumas, la radio, Moscou, la télé, moi, la lune, Paris, Michel, Simon, l’affiche, le piano, le père, Gérard, la soeur, le chocolat.