1. Докожите что это текст
2. Стиль текста, тип текста
3. Выпишите из текста примеры олицетворений
4. Определите лексическое значение слова набекрень
5. Найдите причастие. назовите глаголы в неопределенной форме, от которой они образованы. Разберите причастие по составу.
Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
Птиц не слышно.Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Лёгкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней,
Бережёт густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.
помогите пожалуйста........ я ее плохо понимаю эту тему
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Текст – это несколько предложений, связанных друг с другом по смыслу и грамматически. Есть главная мысль - поэт хотел подчернуть красоту осеннего пейзажа. Значит, тема стихотворения - осенний лес.
Это текст-повествование (то есть рассказ о событиях в осеннем лесу, но с элементами описания (мы как будто рисем картину осени).
Природа предстает живой, это подчеркивают олицетворения: синева показалась, листва зашумела, ель бережет тень, подосиновик сдвинул шапку набок, то есть набекрень.
Причастия: редеющих - редеть, обломившийя - обломиться
Состав причастий: ред-е-ющ-их (корень-суффикс-суффикс причастия наст. времени-окончание); об-лом-и-вш-ий-ся (приставка-корень-суффикс-суффикс причастия прош. времени-окончание-возвратный суффикс ся);
1. Это текст, так как все предложения связаны общей темой и основной мыслью. 2. Книжный -художественный стиль.Тип-повествование с элементами описания.(может даже чисто описание). 3. Олицетворения-показалась синева; зашумела ярко-желтая листва; ель бережет тень; подосиновик..сдвинул шапку набекрень. 4.Набекрень- наискос ,наклон на бок.5.редеющих-редеть,обломившийся-обломиться. ред=корень е=суф. ющ=суф.их=окончание.....редеющ=основа. об=приставка лом=корень и=суф. вш=суф.ий=окончание ся=постфикс ....обломивш= +ся=основа.