1. Изучить схемы по теме: «Морфология. Самостоятельные и служебные части речи», написанные на прошлом уроке.

2. Спишите предложение из романа Л.Н.Толстого «Война и мир» (Том I — Часть II — Глава IX), подчеркните в нем грамматические основы:

Преследуемая стотысячною французской армией под начальством Бонапарта, встречаемая враждебно расположенными жителями, не доверяя более своим союзникам, испытывая недостаток продовольствия и принужденная действовать вне всех предвиденных условий войны, русская тридцатипятитысячная армия, под начальством Кутузова, поспешно отступала вниз по Дунаю, останавливаясь там, где она бывала настигнута неприятелем, и отбиваясь ариергардными делами, лишь насколько это было нужно для того, чтоб отступать, не теряя тяжестей.

3. Произведите морфологический разбор слов из данного предложения (как вы делали в школе)

а) 3 слова самостоятельных частей речи (разных)

б) 3 слова служебных частей речи (разных)