1. к каждому сущ. поставьте падеж и склонение.Умение – в знании, знание – в учебе, учеба – в жизни, жизнь – в борьбе.
Не в деньгах счастье, а в согласии .
В хорошем сочетании каждая буква – золото.
Кошке– игрушки, мышке – слезки.
Хорошо птичке в золотой клетке, но того лучше на зеленой ветке .
2. выделите окончания, определите падеж.
О фильме, по галерее, без стенке, на растении, в путешествии, без совести, по традиции, на концерте, в иллюстрации, при землетрясении, у почке, к почте, на облаке, по проволоке, в ведомости, в поговорке, в пламени, о тоннеле, на местности .
Не в деньгах счастье, а в согласии .
В хорошем сочетании каждая буква – золото.
Кошке– игрушки, мышке – слезки.
Хорошо птичке в золотой клетке, но того лучше на зеленой ветке .
2. выделите окончания, определите падеж.
О фильме, по галерее, без стенке, на растении, в путешествии, без совести, по традиции, на концерте, в иллюстрации, при землетрясении, у почке, к почте, на облаке, по проволоке, в ведомости, в поговорке, в пламени, о тоннеле, на местности .
Answers & Comments
Verified answer
1.Умение(2 скл,И.п.) – в знании(2 скл,П.п.), знание(2 скл,И.п.)– в учебе(1 скл,П.п.), учеба(1 скл,И.п.)– в жизни( 3 скл,П.п.), жизнь( 3 скл,И.п.)– в борьбе( 1 скл,П.п.).
Не в деньгах(мн.ч.,П.п.) счастье(2 скл,И.п.), а в согласии(2 скл,П.п.).
В хорошем сочетании(2 скл,П.п.)каждая буква(1 скл,И.п.)– золото( 2 скл,И.п.).
Кошке(1 скл,Д.п.)– игрушки(мн.ч.,И.п.), мышке(1 скл,Д.п.)– слезки(мн.ч.,И.п.).
Хорошо птичке(1 скл,Д.п.)в золотой клетке(1 скл,П.п.), но того лучше на зеленой ветке( 1скл,П.п.).
2.
О фильмЕ(П.п.), по галереЕ(Д.п.), без стенкИ(Р.п.), на растениИ(П.п.),
в путешествиИ(П.п.), без совестИ(Р.п.), по традициИ(Д.п.),
на концертЕ(П.п.), в иллюстрациИ(П.п.), при землетрясениИ(П.п.),
у почкИ(Р.п.), к почтЕ(Д.п.), на облакЕ(П.п.), по проволокЕ(Д.п),
в ведомостИ(П.п.), в поговоркЕ(П.п.), в пламенИ(П.п.), о тоннелЕ(П.п.), на местностИ(П.п.) .