1. Как вы объясните смысл названия рассказа "Васюткино озеро"? Почему образ озера, которое открыл в тайге Васютка, стал заглавным образом произведения?
2. Что вы знали о жизни таёжников и рыбаков в Заполярье? Из каких источников? Как описана жизнь в рассказе?
3. Название каких растений, животных, птиц, рыб упоминаются в рассказе? Какие из них вам были уже знакомы? О каких вы узнали из рассказа?
4. Что мы узнаём о главном герое рассказа Васютке, его семье,любимых занятиях? Что можно сказать о характере мальчика?
5. Каким "таёжным законам" нужно было строго следовать? Какой из них нарушил Васютка? Какую ещё "оплошность" совершил мальчик?
Помогите пожалуйста очень надо!!!!!
Answers & Comments
Ответ:
1. Это озеро не отыщешь на карте.Таких озёр много.Оно несёт в себе название "Васюткино озеро". Васютка-тринадцатилетний мальчик обладающий взрослой смелостью. Васютка гулял по лесу и заблудился,но он смог выжить в тайге. И он обнаружил одно озеро, благодаря которому нашёл выход из леса к Енисею. Васютка помог рыбакам, ведь в озере была редкая белая рыба. Его папа был рыбаком и дал озеру название "Васюткино озеро" в честь своего сына мальчика Васютки.
2. Рыбоки в Заполярье люли которым трудно жить эти люди едят почти только рыбу но с другой стороны жить там даже легко.Я знаю это из книг и передач.
3. там рассказывалось о птицах
Кедровка
Глухарь
5.
Как же он сумел справиться с такими тяжёлыми обстоятельствами Что помогло ему выжить
Васютка спасся, потому что знал те законы, которые издавна существовали у людей, живущих в данной местности.
Во-первых, в тот момент, когда мальчик понял, что заблудился, он вспоминает слова, которые не раз слышал от отца и дедушки: «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит» . Благодаря этому Васютка собрался, поборол собственный страх, решил не сдаваться, а пытаться преодолеть обстоятельства.
Во-вторых, Васютке помогло то, что, отправляясь в тайгу, даже недалеко, он взял с собой хлеб, спички, ружьё. Ведь есть такой «старинный порядок: идёшь в лес – бери еду, бери спички» .
Но тех запасов, которые были с собой у мальчика, ему бы не хватило. И тогда помогает третье правило, которое он усвоил с детства - не стрелять ради забавы, а только по необходимости. Не стал Васютка стрелять в кедровку, сберёг патроны, и в результате смог добыть себе пищу, когда заблудился.
В рассказе упоминается ещё один важный «таёжный закон» , который забыл Васютка. Ему нельзя было отходить от затесей на деревьях, и тогда не случилось бы трагедии.
4. я не знаю
Объяснение: