1. Легенда з Іпатіївського літопису була основою для написання твору:
а) «Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею»;
б) М. Вороного «Євшан-зілля»;
в) Т. Шевченка «Думка»;
г) О. Кониського «Молитва».
2. В якій пісні дівча, йдучи до села, несло червоний мак?
а) «Ой біжить, біжить мала дівчина»;
б) «Ой вінку, мій вінку»;
в) «На долині туман»;
г) «У ржі на межі».
3. Поема як літературний жанр — це твір:
а) великий віршований твір, у якому змальовується характер, визначні події в житті людей;
б) написаний у формі звертання однієї людини до інших;
в) в основі сюжету якого лежить гострий непримиренний життєвий конфлікт, який здебільшого закінчується смертю героя;
г) фольклорного походження на легендарну чи історичну тему.
4. Як називався новий абзац під час письма на сторінках книг?
а) «Золотим рядком»; б) «новою думкою»; в) «красной строкой».
5. Художній засіб, застосований у рядку «Принесла, я (весна) літечко», називається...
а) порівнянням; б) метафорою; в) епітетом.
6. Стрільці українські намагаються Україну (С. Чарнецький «Ой у лузі червона калина похилилася»):
а) зробити багатою; б) розвеселити і возвеличити;
в) уквітчати калиновим цвітом.
Середній рівень( кожне питання 1 б.)
4. Про що мріяв козак у творі Т. Г. Шевченка «Думка»?
5. Назвіть відомі вам пісні календарно-обрядової поезії весняного циклу.
6. Яка роль книжки в житті людини?
Достатній рівень ( кожне питання 1,5 б.)
7. Що, на ваш погляд, зумовило популярність стрілецьких пісень? Власну думку вмотивуйте, посилаючись на відомі вам пісенні твори.
8. Обґрунтуйте призначення і популярність пісень календарно-обрядової поезії літнього циклу. Відповідаючи, звертайтеся до вже відомих вам пісень.

Високий рівень ( 3 б)
Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:
9.Щастя можна знайти тільки на рідній землі (за поемою М. Вороного «Євшан-зілля»).
10. Славне минуле Вітчизни у творчості Т. Шевченка («Іван Підкова», «Та¬расова ніч»).
11. Чарівність календарно-обрядової поезії зимового циклу.