1. Можно ли температуру измерить непосредственно? А) Можно только коственным путем
Б) Можно любым прибором, имеющим контакт с нагретым телом
В) Можно и тем, и другим способом
2. Что принимается за абсолютный нуль?
А) Температура таяния льда при нормальном давлении
Б) Температура 273 С
В) Температура, при которой прекращается хаотичное поступательное движение молекул
3. Какое существует соотношение между температурами по шкале Цельсия и Кельвина?
А) Т=273 + t Б) Т=273 – t В) t=273 + Т
4. Каковы необходимые и достаточные условия для протекания процесса теплообмена?
А) Разность давлений
Б) В контакте должны находиться различные вещества
В) Разность температур
5. Можно ли измерить точно разность температур, используя неточный термометр?
А) Нет Б) Полученный результат зависит от разности температур В) Да
6. Какие молекулы в атмосфере движутся быстрее: молекулы азота или молекулы кислорода?
А) Скорость молекул одинакова
Б) Скорость молекул азота больше скорости молекул кислорода
В) Скорость молекул кислорода больше скорости молекул азота
Б) Можно любым прибором, имеющим контакт с нагретым телом
В) Можно и тем, и другим способом
2. Что принимается за абсолютный нуль?
А) Температура таяния льда при нормальном давлении
Б) Температура 273 С
В) Температура, при которой прекращается хаотичное поступательное движение молекул
3. Какое существует соотношение между температурами по шкале Цельсия и Кельвина?
А) Т=273 + t Б) Т=273 – t В) t=273 + Т
4. Каковы необходимые и достаточные условия для протекания процесса теплообмена?
А) Разность давлений
Б) В контакте должны находиться различные вещества
В) Разность температур
5. Можно ли измерить точно разность температур, используя неточный термометр?
А) Нет Б) Полученный результат зависит от разности температур В) Да
6. Какие молекулы в атмосфере движутся быстрее: молекулы азота или молекулы кислорода?
А) Скорость молекул одинакова
Б) Скорость молекул азота больше скорости молекул кислорода
В) Скорость молекул кислорода больше скорости молекул азота
More Questions From This User See All