1. Подчеркни глаголы, обозначь спряжение. Не давайте близким на ночь Школьный свой дневник читать, Будут их потом кошмары Часто мучить по ночам. Станет мама заикаться, Папа дёргаться начнёт. Доктора такое чтенье Запрещают перед сном. (Г. Остер) 2. Вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Верт…шься (_______) уж…м, бега…шь (_______) за багаж…м, реж…шь (_______) нож…м, восхища…шься (_______) чертеж…м, круж…шь (_______) стриж…м, игра…шь (_______) с малыш…м, вид…шь (_______) плот с шалаш…м, открыва…шь (_______) ключ…м, запечата…шь (_______) сургуч…м, работа…шь (_______) врач…м, отдыха…шь (_______) душ…й, восторгаеш…ся (_______) силач…м, укрыва…шься (_______) плащ…м, вылож…шь (_______) кирпич…м. 3. Все глаголы из стихотворения запиши в неопределённой форме и форме 3 лица ед. числа. Укажи их спряжение. Образец: работать (1 спр.) – работает. Кто жить ум…т по часам ______________________________ И цен…т каждый час, ______________________________ Того не надо по утрам ______________________________ Будить по десять раз. ______________________________ И он не стан…т говорить, ______________________________ Что лень ему вставать, ______________________________ Зарядку делать, руки мыть ______________________________ И заст…лать кровать. ______________________________ Успе…т он одеться в срок, ______________________________ Умыться и поесть, ______________________________ Успе…т встать он за станок, ______________________________ За парту в школе сесть. ______________________________ (С. Баруздин.)