1. Подчеркни главные члены предложения. Укажи части речи над
всеми словами.
Дождик прошёл по садовой дорожке.
2. Вставь пропущенную букву.
Мыш…, плащ…, чуде…ый, вкус… ый, гр…за, пл…чо, ло…кий
3. Определи падеж выделенных существительных.
Дети остановились у реки. (________ )
Девочки отпустили белку.(________ )
Мы рисовали мелом на асфальте.(________ )
4. Впиши пропущенные буквы в словарные слова:
Г…ризонт, к..мба…н, ок…ло, х…зяин, …десь, экскур…ия
5. Разберите слова по составу:
Осенний, дорожки, рассвет
6. Найди ошибки, исправь. Запиши слова правильно.
Шъёт платье, журчяние ручъя, сьедают листъя, подехал к подьезду, большой
обьём, взъвесить печенье, ночю под кроватью, подьехал к ручью, льёт
дошдь, смишная обезьяна.
Answers & Comments
Ответ:
1.Дождик(подлежащее,существительное.) прошёл(сказуемое,глагол) по(предлог) садовой(определение,прилагательное) дорожке(дополнение,существительное)
2.Мышь, плащ, чудесный,вкусный, гроза, плечо,ловкий
3.Реки(родительный падеж)
белку(винительный падеж)
асфальте(предложный падеж)
4. Горизонт,комбайн,около,хозяин,здесь,экскурсия
5.осенний(осен-корень;н-суффикс;ий-окончание)
дорожки(дорож-корень;к-суффикс;и-окончание)
рассвет (рассвет-корень)
6.Шьет платье,журчание ручья, съедают листья, подъехал к подъезду, большой объем,взвесить печенье,ночью под кроватью,подъехал к ручью,льёт дождь, смешная обезьяна
надеюсь что все правильно и понятно