1) Поставьте соответствующий определенный артикль перед следующими существительными, обратите внимание на род существительных, указанный в скобках!
___ robot (m), ___vélo (m), ___banane (f), ___hippopotame, ___locomotive (f), ___eskimo, ___kangourou (m), ___iris, ___cirque (m), ___masque (m), ___acrobate.
2) Напишите следующие существительные во множественном числе, не забудьте написать артикль множественного числа!
la statue - __________________________
le parachute - _______________________
le wagon - _________________________
la bananе - _________________________
l’hippopotame- ______________________
l’ourson- __________________________
le jour - ____________________________
l’eskimo - ___________________________
l’université - _________________________
3) Прочитайте по правилам чтения.
А) le jour, bonjour, douze, le kangourou, toujours, le tabouret
B) Bonjour, Loulou, dit Doudou. Salut, Doudou, dit Loulou. C’est Minou. C’est Loulou. Minou est sur son tabouret. Loulou joue. Bonjour, Minou, miaou, miaou.
C) douze, joue, dit, le tabouret, toujours, Paris.
D) bon, le bonbon, le ballon, l’ourson, le wagon, le gazon.
Mon bonbon est bon. Ton ballon est bon, son ourson est bon. L’ourson est sur le balcon, l’ourson est sur le wagon, l’ourson est sur le gazon. L’ourson tombe. Son bonbon tombe.