1. Прочитайте текст, раскрывая скобки.
Весной Володя подобрал на берегу мокрого птенца. Птенец (не) умел летать. Владимир обогрел, высушил его и оставил дома. Аккуратно кормил, ходил с ним к берегу. Чайка выросла и вернулась в свою колонию. Володя (не) стал её (не) волить. Но она (не) забыла своего спасителя. Иногда прилетает и долго сидит на крыше бревенчатой избы. А когда Володя приходит на берег, чайка узнаёт его и опускается на плечо. Прохожие её (не) пугают.
2.Найдите прдложения с однородными членами и подчеркните.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
1.Весной Володя подобрал на берегу мокрого птенца. Птенец не умеллетать. Владимир обогрел, высушил его и оставил дома. Аккуратно кормил, ходил сним к берегу. Чайка выросла и вернулась в свою колонию. Володя не стал её неволить.Но она не забыла своего спасителя. Иногда прилетает и долго сидит на крышебревенчатой избы. А когда Володя приходит на берег, чайка узнаёт его и опускаетсяна плечо. Прохожие её не пугают.
2. Предложения с однородными членами:
Владимир обогрел, высушил его и оставил дома (обогрел, высушил, оставил).
Аккуратно кормил, ходил с ним к берегу (кормил, ходил).
Чайка выросла и вернулась в свою колонию (выросла и вернулась).
Иногда прилетает и долго сидит на крыше бревенчатой избы (прилетает и сидит).
А когда Володя приходит на берег, чайка узнаёт его и опускается на плечо (узнаети опускается).