1. Прочитайте текст сначала про себя, а затем выразительно
вслух. Соблюдайте паузы и логические ударения.
Когда-то люди не имели письменности и общались только с по-
мощью устной речи. Но потребность общаться на расстоянии и за-
креплять достижения своего ума для следующих поколений была
жизненной необходимостью, и люди изобрели специальную систе-
му знаков (алфавит*), с помощью которых свои мысли, свою речь
закрепляли на коже, восковых дощечках, берёсте, бумаге.
Изобретение письма открыло новую эру в жизни людей, это
было как волшебство, Возникло дополнительное к устной речи
средство общения. Люди, живущие далеко друг от друга (в разных
городах, странах, на разных континентах), получили возможность
обмениваться своими мыслями, делиться открытиями.
Благодаря письменности мы можем познакомиться с трудами
учёных и философов, с произведениями поэтов и писателей, кото-
рые жили ещё в давние времена.
2. Спишите эпиграф. Как вы понимаете его смысл?
3. Запишите краткие ответы на следующие вопросы: 1) Зачем
людям потребовалось письмо? 2) Что изменилось в жизни
людей с изобретением письма?
дет,