1. Прочтите текст и письменно
ответьте по-английски на вопросы, следующие за текстом.
AT THE THEATRE
1. I’ll never forget my first visit to the Belarusian Opera and Ballet Theatre.
My friend and I wanted to see the famous ballet Swan Lake by Tchaikovsky. We
knew the plot very well. We also knew some pieces of music from this ballet
(Small Swans’ Dance) and decided to see the whole performance.
2. We bought the tickets in advance and came to the theatre half an hour before
the show. In the foyer we bought the programme. Such famous dancers as T.
Yershova – international Competition Laureate, People’s Artist of the Republic
of Belarus (as Zigfrid) were costarring in this ballet. The ballet is about the
great love of Prince Zigfrid and a beautiful young girl Odetta by name.
3. At 7 sharp the performance began. From the very first minute I was deeply
impressed by everything I saw on the stage. The setting and the dancing were
superb and exciting. The costumes were fine, the music was thrilling. The
ballet seemed to me a fairy-tale. I had never seen anything more wonderful
before. My friend also enjoyed every minute of it.
4. After the first act we went to look over the theatre. We saw the boxes, the
pit, the dress-circle and the gallery. There were many portraits of famous
opera-singers, ballet-dancers, musicians and producers on the walls of the
foyer. Among them we could see the portraits of A. Savchenko, R. Petrov, M.
Gulegina, etc.
5. When the curtains fell at the end of the performance there came a storm of
applause. It seemed that it would never end. The dancers received call after
call. They were presented with large bouquets of flowers. We also applauded
enthusiastically. The performance was a success.
1. What did they want to see?
2. Did they buy tickets in advance?
3. What is the ballet about?
4. When did the performance begin?
5. Where did they go after the first act?
6. Whose portraits did they see on the walls of the foyer?
7. Did there come a storm of applause when the curtains fell?
2. Выпишите из текста все существительные во множественом числе и
поставьте их в единственное число.
Например: tickets – ticket.
3. Письменно переведите 2, 4, 5-й абзацы текста.
4. Выпишите все прилагательные и наречия из текста. Переведите их на русский язык и образуйте степени сравнения.
Например:
• big – bigger – the biggest;
• beautiful – more beautiful – the most beautiful;
• often – more often – most often;
• slowly – more slowly – most slowly.
5. Выпишите из текста все неправильные глаголы, образуйте их основные
формы. Переведите на русский язык.
Например: see – saw – seen – видеть.
6. Выпишите из текста 5 предложений в Present Indefinite и переведите их на
русский язык. Поставьте эти предложения в вопросительную и отрицательную формы.
7. Выпишите из текста 5 предложений в Past Indefinite и переведите их на
русский язык. Поставьте эти предложения в вопросительную и отрицательную формы.
8. Выпишите из текста все местоимения, определите их форму.
Например: she – личное местоимение, именительный падеж.
9. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами.
1. My friend and I wanted to see the famous … Swan
Lake by …
2. The ballet is about the love of … and a beautiful young girl … by name.
3. I was impressed by everything I saw on the …
4. The ballet seemed to me a …
5. On the walls of the foyer there were many … of famous opera-singers, …
musicians and producers.
6. The dancers were presented with large … of flowers.
10. Установите соответствие:
1) to look over;
2) the first act;
3) exciting;
4) in advance;
5) enjoy. a) известный;
b) первое действие;
c) наслаждаться;
d) волнующий;
e) забывать;
f) осматривать;
g) заранее.
11. Установите последовательность утвердительного предложения:
□ was
□ performance
□ great
□ the
□ a
□ success
Answers & Comments
Verified answer
№11 they wanted to see famous ballet Swan Lake.
2 yes, they did
3 The ballet was about the
great love of Prince Zigfrid and a beautiful young girl Odetta by name.
4 it began at 7
5 After the first act they went to look over the theatre
6 they sow many portraits of famous
opera-singers, ballet-dancers, musicians and producers
7 yes
№2
pieces-piese
boxes-box
portraits-portrait
singers-singer
dancers-danser
musicians-musician
producers-producer
walls -wall
curtains-curtain
flowers-flower
№3
2)Мы купили билеты заранее и пришли в театр за полчаса до
шоу. В фойе мы купили программу. Такие известные танцоры, как т.
Ершова - Лауреат международного Конкурса, Народный Артист Республики
Беларусь (Зигфрид) сотрудничали в главной роли в этом балете. Балет об
великой любови принца Зигфрида и красивой молодой девушки по имени Одетта.
4)После первого акта мы пошли смотреть театр. Мы увидели ящики,
Пит, бельэтажи и галереи. Там были портреты многих известных
оперных певцов, артистов, музыкантов и продюсеров на стенах
фойе. Среди них мы могли видеть портреты А. Савченко, р. Петрова
и др.
5)Когда занавес упал в конце спектакля пришла буря
аплодисментов. Казалось, что это никогда не закончится. Танцоры получил после вызова вызов. Они были представлены с большими букетами цветов. Мы также высоко оценили , с энтузиазмом. Спектакль имел успех.
Verified answer
1. They wanted to see the famous ballet SwanLake by Tchaikovsky.2. They bought the tickets in advance.
3. The ballet is about the great love ofPrince Zigfrid and a beautiful young girl Odetta by name
4. The performance began at 7 sharp.
5. After the first act we went to look overthe theatre.
6. There were many portraits of famousopera-singers, ballet-dancers, musicians and producers on the walls of thefoyer.
7. When the curtains fell at the end of theperformance there came a storm of applause.
2. Pieces- pieceDancers -dancerTickets-ticketCostumes- costumeBoxes -boxportraits- portrait
opera-singers- opera-singer
ballet-dancers- ballet-dancer
musicians- musician
producers- producer
walls -wall
curtains -curtain
bouquets- bouquet
flowers - flower
3. 2. Мыкупили билеты заранее и пришел в театр за полчаса до шоу. В фойе мы купилипрограмму. Такие известные танцоры, как Т.Ершова - Лауреат международногоКонкурса, Народный Артист Республики Беларусь (Зигфрид) были задействованы вэтом балете. Балет рассказывает о великой любови принца Зигфрида и красивоймолодой девушке по имени Одетта.
4. После первого акта мы пошлиосмотреть театр. Мы увидели ложе, партер, бельэтаже и галерею. На стенах фойебыли портреты многих известных оперных певцов, артистов, музыкантов ипостановщиков. Среди них мы видели портреты А. Савченко, Р. Петрова, М.Гулериной и др.
5. Когда в конце спектакляопустился занавес, были бурные аплодисменты. Казалось, что они никогда незакончатся. Танцоры вызывали и вызывали. Им дарили большие букеты цветов. Мытакже восторженно аплодировали. Спектакль был успешным.
4.Известный -Famous - more famous – themost famous
Хорошо Well - better – best
Международный International – more international – the most international
Великий Great – greater – the greatest
Красивый beautiful – more beautiful –the most beautiful
Молодой young – younger – the youngest
Острый sharp – sharper – the sharpest
Глубоко deeply – more deeply – the most deeply
Великолепный superb – more superb – the most superb
Волнующий exciting- more exciting –the most exciting
Забавный fine – finer- the finest
Трепетный thrilling – more thrilling – the most thrilling
Прекрасный wonderful – more wonderful –the most wonderful
Большой large – larger – the largest
Восторженно enthusiastically – more enthusiastically –the most enthusiastically
5. Forget– forgot- forgot - забывать
See – saw–seen - видеть
Buy –bought – bought - покупать
Be–was/were –been – быть
Have –had –had -иметь
Go –went–gone - идти
Fell –fall –fallen –падать
Know-knew –known – знать
Begin -began – begun начинать
Come –came – come - приходить
6. The ballet is about the great love ofPrince Zigfrid and a beautiful young girl Odetta by name.
Балет рассказывает о великойлюбови принца Зигфрида и красивой молодой девушке по имени Одетта.
Theballet isn`t about the great love of Prince Zigfrid and a beautiful young girlOdetta by name.
Is theballet about the great love of Prince Zigfrid and a beautiful young girl Odettaby name?
7. 1.We bought the tickets in advance and cameto the theatre half an hour before the show.
Мы купили билеты заранее и пришелв театр за полчаса до начала шоу.
We didn`tbuy the tickets in advance and didn`t come to the theatre half an hour beforethe show.
Did webuy the tickets in advance and come to the theatre half an hour before theshow?
2. Weknew the plot very well.
Мы очень хорошо знали сюжет.
We didn`tknow the plot very well.
Did weknow the plot very well?
3.At 7sharp the performance began.
Точно в 7 началось представление.
At 7sharp the performance didn`t begin.
Did at 7sharp the performances begin?
4. Thesetting and the dancing were superb and exciting.
Постановки и танцы быливеликолепны и волнующие.
Thesetting and the dancing weren`t superb and exciting.
Were thesetting and the dancing superb and exciting?
5. Myfriend also enjoyed every minute of it.
Мой друг также наслаждался каждойминутой.
My friendalso didn`t enjoy every minute of it.
Did myfriend also enjoy every minute of it?
8.I- личное местоимение, именительный падеж.
My - притяжательное местоимение, присоединяемаяформа
We - личное местоимение,именительный падеж.
Me - личное местоимение, объектный падеж
Them - личное местоимение, объектный падеж
It - личное местоимение,именительный падеж.
They - личное местоимение,именительный падеж.
This – Указательное местоимение, ед.ч
Everything - Универсальное местоимение
Anything - Неопределенное местоимение
every – Универсальное местоимение