1. Развитие науки сильн.. задержива..тcя благода
тому, что учёные занимаются вещами не представляти
научной ценности или (не) доступными знанию.
2. Наука служит лишь для того, что (бы) дать нам понятно
размерах нашего н..вежества. 3. Не стр ...мись
знать все, чтобы не стать во всем невеждой.
4. Чем меньше люди знают, тем обширнее кажется им и
знание.5. Если человеку стоит что (либо знать вообще, ему стоит знать это хорошо. 6 (не)
мало нужно знания, чтобы уметь скрыт.. перед другим свое
(не) знание.​