1. Сформулируйте тему и основную мысль текста
2. Определите, к какому типу речи относится текст

ЗОЛОТОЙ ЛУГ
У нас с братом, когда созревают одуванчики, была с ними постоянная забава. Бывало,
идем куда-нибудь на свой промысел – он впереди, яв пяту.
" Сережа!” – позову я его деловито. Он оглянется, ая фукну ему одуванчиком прямо в
лицо. За это он начинает меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы
эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать
открытие.
Мы жили в деревне, перед окном нас был луг, весь золотой от множества цветущих
одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: “Очень красиво! Луг - золотой".
Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зеленый. Когда
же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К
вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошел, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал
свои лепестки, как все равно если бы у вас пальцы со стороны ладони были желтые и,
сжав в кулак, мы закрыли бы желтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как
одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становился опять золотым.
С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать
Одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.

пж помогите!​