1. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, составьте схемы предложений. 1. Теперь уж все было видно тропу кусты камни берег залива. 2. Юные деревья всех пород ель и сосна осина и береза растут дружно и тесно. 3. И газеты и телевидение и радио все средства массовой информации переполнены рекламой. 4. Повсюду раздавался стук топоров и молотков визг пил и рубанков лязг и грохот. 5. В мартовскую ночь зима еще возвращает всё например морозную тишину колкий воздух холодный блеск луны звонкость наста.