1. Укажите слово с буквой – О на конце.

А. Переписать начист…

B. Говорить вполголос...

С. Посмотреть искос…

D. Вытереть досух…

Е. Накалить докрасн…

2. Укажите предложение, где нет обращения.

А. Но, к моей великой досаде, Швабрин, обычно снисходительный, решительно заявил, что песня моя нехороша.

В. Путник мой, ты далече, но я с тобою говорю.

С. Ах, постой, постой, любезная моя! Дай мне наглядеться, радость, на тебя.

D. И ты тоже прощай, вольный корабль.

Е. Великий Пушкин, гений твой мы чтим сегодня всей страной.

3. Укажите ряд слов, имеющих форму только множественного числа:

А. шашки, каникулы, духи

В. железо, молодёжь, юность

С. очистки, духи, нефть

D. шорты, часы, молоко

Е. дебаты, пламя, листья

4. Укажите количество прилагательных в единственном числе: Казахскому учёному принадлежит научная работа «Исторические предания о батырах XVIII века»

А. 2

В. 4

С. 8

D. 3

Е. 6

5. К словосочетанию, образованному по способу примыкания, можно отнести словосочетание:

А. формируется постепенно

В. формируется президентом

С. формируется семьёй

D. формирование необходимо

Е. необходимое формирование

6. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено неделимым сочетанием слов:

А. Десять студентов отрабатывали практику в пришкольном лагере.

В. Врага уничтожить – большая заслуга, но друга спасти – это высшая честь.

С. Как же можно разлучиться мне с тобой?

D. Лениться - значит ничего не добиться.

Е. Мы решили не беспокоить спящего.

7. Я читаю роман Л.Н. Толстого «Война и мир». В данном предложении подчёркнутое слово

является

А. несогласованным определением

В. прямым дополнением

С. косвенным дополнением

D. обстоятельством причины

Е. обстоятельством цели

8. Ягнёнок в жаркий день зашёл к ручью напиться.

Способ выражения обстоятельства в предложении.

А. глагол

В. деепричастие

С. прилагательное

D. причастие

Е. существительное

9. Укажите простое предложение:

А. Вообразите себе молодость, ум, красоту, весёлость самую бешеную, храбрость самую беспечную, громкое имя.

В. Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже, по-видимому, был симпатичен ей.

С. Жарко сверкало солнце, блестели горы и город.

D. Ученье и обед делали дни очень интересными, вечера же проходили скучновато.

Е. Лес по-осеннему молчал, только тёплый ветерок шелестел листвой.

10.Укажите тип односоставного предложения:

Идите, выполняйте приказания.

А. определённо-личное.

В. обобщённо-личное.

С. назывное.

D. безличное.

Е. неопределённо-личное.

11. Укажите значение сложносочинённого предложения:

Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре.

А. противопоставление явлений

В. чередование явлений

С. последовательность явлений

D. значение условия

Е. взаимоисключение

12. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным определительным:

А. Над долиной, где мы ехали, спускались тучи.

В. Он приехал, когда солнце уже садилось.

С. Не желай другому того, что себе не пожелаешь.

D. Мы поехали по зелёному лугу, чтобы собрать ягоды.

Е. И зачем я крещена, горько гневалась она.

​