1. Укажите верное утверждение.
А. Спряжение – это непостоянный признак глагола.
Б. Глаголы хотеть, бежать относятся к 1-му спряжению.
В. Глаголы повелительного наклонения изменяются по временам.
Г. Возвратные глаголы не могут быть переходными.
2. Найдите возвратные глаголы:
а) идти;
б) шагать;
в) плестись;
г) мчаться.
3. Вставьте, где нужно, мягкий знак, обозначьте в глаголах окончание.
а) Грамоте учит_ся всегда пригодит_ся.
б) Умнож_ 12 на 13.
в ) Постав_те ноги на ширину плеч_.
4. Найдите, к каким глаголам (или глаголу) верно подобрана неопределенная форма:
а) успеешь – успевать;
б) рассказал – сказать;
в) отцветает – отцветать;
г) хвалился – хвалить.
5. Укажите глаголы 1-го спряжения:
а) стать;
б) брить;
в) зависеть;
г) гнать.
6. Укажите, где неверно образованы глагольные формы:
а) ложъ;
б) клади;
в) жгешь;
г) ляг.
7. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы глаголов:
а) раста_л;
б) устро_л;
в) обид_л;
г) увид_л.
8. Найдите предложение с глаголом в повелительном наклонении. Запишите характеристики этого предложения: по цели высказывания; по интонации; по наличию главных членов.
Выделите окончания глаголов в двух предложениях.
Вы говорите правду? Говорите же смелее!
9. Подчеркните основу во второй части сложного предложения.
Если я был бы маленький-маленький гном, Я б на божьей коровке ездил верхом.
Закончите высказывания.
В данном предложении глаголы употреблены в форме __________наклонения.
Это предложение сложноподчиненное, т.к. его части между собой связаны __________.
10. Укажите безличные глаголы:
а) дышит;
б) дышится;
в) вечереет;
г) мечтается;
д) знает;
е) думается.
11. Укажите группу слов, в которой правильно расставлены все ударения:
а) избалОванный, позвАла, звонИт;
б) избАлованный, позвалА, звонИт;
в) избалОванный, позвалА, звонИт;
г) избАлованный, позвАла, звонИт.
12. Вставьте пропущенную букву в глаголах 3-го лица множ. числа (они):
а) листья шепч_тся;
б) дома стро_тся;
в) дрова кол_т;
г) гусей гон_т.
13. Слитно или раздельно? Подберите и запишите синонимы к данным глаголам:
а) (не)доумевать______________;
б) (не)годовать_______________;
в) (не)навидеть___________________;
г) (не)годовать___________________.
14. Какие глаголы из № 13 являются переходными?
15. Обозначьте основы. Укажите односоставные предложения:
А. У меня сегодня все получается.
Б. Мне удалось доказать свою правоту.
В. Небо заволокли тучи.
Г. Небо заволокло тучами.
16. Сделайте морфемный разбор глаголов:
разыгрывают, открывался, воскликнуть, прикажете, размышляй.
17. Вставьте пропущенные буквы:
ож_г третьей степени,
заж_г свечи,
уча_ствовать,
сочу_ствовать,
ко(л,лл)ега,
созд_вать,
перест_вать,
насл_ждаться.
А. Спряжение – это непостоянный признак глагола.
Б. Глаголы хотеть, бежать относятся к 1-му спряжению.
В. Глаголы повелительного наклонения изменяются по временам.
Г. Возвратные глаголы не могут быть переходными.
2. Найдите возвратные глаголы:
а) идти;
б) шагать;
в) плестись;
г) мчаться.
3. Вставьте, где нужно, мягкий знак, обозначьте в глаголах окончание.
а) Грамоте учит_ся всегда пригодит_ся.
б) Умнож_ 12 на 13.
в ) Постав_те ноги на ширину плеч_.
4. Найдите, к каким глаголам (или глаголу) верно подобрана неопределенная форма:
а) успеешь – успевать;
б) рассказал – сказать;
в) отцветает – отцветать;
г) хвалился – хвалить.
5. Укажите глаголы 1-го спряжения:
а) стать;
б) брить;
в) зависеть;
г) гнать.
6. Укажите, где неверно образованы глагольные формы:
а) ложъ;
б) клади;
в) жгешь;
г) ляг.
7. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы глаголов:
а) раста_л;
б) устро_л;
в) обид_л;
г) увид_л.
8. Найдите предложение с глаголом в повелительном наклонении. Запишите характеристики этого предложения: по цели высказывания; по интонации; по наличию главных членов.
Выделите окончания глаголов в двух предложениях.
Вы говорите правду? Говорите же смелее!
9. Подчеркните основу во второй части сложного предложения.
Если я был бы маленький-маленький гном, Я б на божьей коровке ездил верхом.
Закончите высказывания.
В данном предложении глаголы употреблены в форме __________наклонения.
Это предложение сложноподчиненное, т.к. его части между собой связаны __________.
10. Укажите безличные глаголы:
а) дышит;
б) дышится;
в) вечереет;
г) мечтается;
д) знает;
е) думается.
11. Укажите группу слов, в которой правильно расставлены все ударения:
а) избалОванный, позвАла, звонИт;
б) избАлованный, позвалА, звонИт;
в) избалОванный, позвалА, звонИт;
г) избАлованный, позвАла, звонИт.
12. Вставьте пропущенную букву в глаголах 3-го лица множ. числа (они):
а) листья шепч_тся;
б) дома стро_тся;
в) дрова кол_т;
г) гусей гон_т.
13. Слитно или раздельно? Подберите и запишите синонимы к данным глаголам:
а) (не)доумевать______________;
б) (не)годовать_______________;
в) (не)навидеть___________________;
г) (не)годовать___________________.
14. Какие глаголы из № 13 являются переходными?
15. Обозначьте основы. Укажите односоставные предложения:
А. У меня сегодня все получается.
Б. Мне удалось доказать свою правоту.
В. Небо заволокли тучи.
Г. Небо заволокло тучами.
16. Сделайте морфемный разбор глаголов:
разыгрывают, открывался, воскликнуть, прикажете, размышляй.
17. Вставьте пропущенные буквы:
ож_г третьей степени,
заж_г свечи,
уча_ствовать,
сочу_ствовать,
ко(л,лл)ега,
созд_вать,
перест_вать,
насл_ждаться.
Answers & Comments
Verified answer
Ответ:
1. Г. Возвратные глаголы не могут быть переходными.
2. в) плестись, г) мчаться (возвратные глаголы имеют постфикс -ся (-сь)).
3. а) Грамоте учиться всегда пригодится. ( Ь в инфинитиве);
б) Умножь 12 на 13. (Ь в форме повелительного наклонения глагола);
в ) Поставьте ноги на ширину плеч. (Ь в форме повелительного
наклонения глагола).
4. в) отцветает – отцветать (инфинитив подобран правильно,т.к. он тоже несовершенного вида, как и данная в условии глагольная форма; морфемный состав его основы совпадает с морфемным составом данной в условии глагольной формы).
5. а) стать (3-е лицо, мн. число - стан-ут, 1 спр.);
б) брить (глагол-исключение).
6. а) ложь (клади);
в) жгёшь (жжёшь).
7. раста-я-л, устрои-л, обид-е-л, увид-е-л (в глаголах прошедшего времени перед формообразовательным суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед формообразовательным суффиксом -ть: посе-я-ть - посе-я-л).
8. Вы говорите правду? Говорите же смелее! Побудительное, восклицательное, простое, двусоставное (подлежащее восстанавливается из первого предложения), неполное, распространённое.
говор-ите, говор-и-те
9. Если я был бы маленький-маленький гном, Я б на божьей коровке ездил верхом. (Подлежащее я, сказуемое ездил б).
- условного наклонения;
- подчинительным союзом если.
10. б) дышится, в) вечереет, г) мечтается, е) думается.
11. в) избалОванный, позвалА, звонИт.
12. листья шепчутся, дома строятся. дрова колют, гусей гонят.
13. недоумевать - колебаться, сомневаться, находиться в недоумении;
негодовать - возмущаться, сердиться;
ненавидеть - недолюбливать, враждовать;
негодовать - возмущаться, сердиться.
14. Ненавидеть (кого? что?)
15. А. У меня сегодня все получается. (подлежащее - всё, сказуемое - получается).
Б. Мне удалось доказать свою правоту. (Подлежащее отсутствует, , сказуемое - удалось доказать; предложение односоставное безличное).)
В. Небо заволокли тучи. (Подлежащее - тучи, сказуемое - заволокли).
Г. Небо заволокло тучами. (подлежащее - отсутствует, сказуемое - заволокло; предложение односоставное безличное).
16. см. в приложении.
17. Ожог (сущ.) третьей степени, зажег (глагол) свечи, участвовать (часть), сочувствовать, коллега, создавать (создать), переставать (перестать), наслаждаться (сладкий).