1. Verwenden Sie folgende Sätze in attributive Wortgruppen.
a) Muster: Das Buch ist interessant. →
das interessante Buch
1. Der Fluss ist klein. 2. Der Park ist groß. 3. Das Brett ist breit. 4. Das Handtuch ist sauber. 5. Der Spiegel ist rund. 6. Die Lehrerin ist streng. 7. Der Platz ist frei. 8. Die Birne ist saftig. 9. Die Brücke ist lang. 10. Der Tisch ist viereckig. 11. Der Kinderwagen ist blau. 12. Der Vogel ist unbekannt.
b) Muster: Das Buch ist interessant. →
ein interessantes Buch
1. Der Brief ist kurz. 2. Das Glas ist dünn. 3. Das Haus ist hoch. 4. Der Film ist spannend. 5. Die Wiese ist schön. 6. Der Arzt ist aufmerksam. 7. Das Dorf ist klein. 8. Der Anzug ist neu. 9. Das Gesicht ist bekannt. 10. Die Tasse ist schmutzig. 11. Der Regenschirm ist groß. 12. Das Mädchen ist nett.
c) Muster: Das Wasser ist kalt. →
kaltes Wasser
1. Die Luft ist kühl. 2. Das Bier ist hell. 3. Das Obst ist reif. 4. Die Freude ist groß. 5. Der Schnee ist weiß. 6. Der Regen ist stark. 7. Das Fleisch ist frisch. 8. Der Kaffee ist schwarz. 9. Die Milch ist sauer. 10. Die Tinte ist rot.
a) Muster: Das Buch ist interessant. →
das interessante Buch
1. Der Fluss ist klein. 2. Der Park ist groß. 3. Das Brett ist breit. 4. Das Handtuch ist sauber. 5. Der Spiegel ist rund. 6. Die Lehrerin ist streng. 7. Der Platz ist frei. 8. Die Birne ist saftig. 9. Die Brücke ist lang. 10. Der Tisch ist viereckig. 11. Der Kinderwagen ist blau. 12. Der Vogel ist unbekannt.
b) Muster: Das Buch ist interessant. →
ein interessantes Buch
1. Der Brief ist kurz. 2. Das Glas ist dünn. 3. Das Haus ist hoch. 4. Der Film ist spannend. 5. Die Wiese ist schön. 6. Der Arzt ist aufmerksam. 7. Das Dorf ist klein. 8. Der Anzug ist neu. 9. Das Gesicht ist bekannt. 10. Die Tasse ist schmutzig. 11. Der Regenschirm ist groß. 12. Das Mädchen ist nett.
c) Muster: Das Wasser ist kalt. →
kaltes Wasser
1. Die Luft ist kühl. 2. Das Bier ist hell. 3. Das Obst ist reif. 4. Die Freude ist groß. 5. Der Schnee ist weiß. 6. Der Regen ist stark. 7. Das Fleisch ist frisch. 8. Der Kaffee ist schwarz. 9. Die Milch ist sauer. 10. Die Tinte ist rot.
Answers & Comments
1. Verwenden Sie folgende Sätze in attributive Wortgruppen.
a) Muster: Das Buch ist interessant. → das interessante Buch
1. Der kleine Fluss. 2. Der große Park. 3. Das breite Brett. 4. Das saubere Handtuch. 5. Der runde Spiegel. 6. Die strenge Lehrerin. 7. Der freie Platz. 8. Die saftige Birne. 9. Die lange Brücke. 10. Der viereckige Tisch. 11. Der blaue Kinderwagen. 12. Der unbekannte Vogel.
b) Muster: Das Buch ist interessant. → ein interessantes Buch
1. ein kurzer Brief. 2. ein dünnes Glas. 3. ein hohes Haus. 4. ein spannender Film. 5. eine schöne Wiese. 6. ein aufmerksamer Arzt. 7. ein kleines Dorf. 8. ein neuer Anzug. 9. ein bekanntes Gesicht. 10. eine schmutzige Tasse. 11. ein großer Regenschirm. 12. ein nettes Mädchen.
c) Muster: Das Wasser ist kalt. → kaltes Wasser
1. kühle Luft. 2. helles Bier. 3. reifes Obst. 4. große Freude. 5. weißer Schnee. 6. starker Regen. 7. frisches Fleisch. 8. schwarzer Kaffee. 9. saure Milch. 10. rote Tinte.