1. Выбери то, что относится к деятельности. Запиши цифры правильных ответов: 1). учитель ведет урок 2). сбор меда пчелами 3). строительство дома 4). белка заготавливает запасы на зиму.
Приведи свой пример деятельности.
2. Выбери: а). потребность в получении знаний б). потребность в труде в).потребность в еде г). потребность в отдыхе д). потребность в общении е). потребность в достижении гармонии
Биологические потребности
Социальные потребности
3. Духовные потребности

3.Выбери лишнее в ряду: взаимопомощь, дружба, симпатия, товарищество, знакомство, гражданство.____________
4. Приведи примеры санкций:
Поощрение
Наказание
5. Приведи примеры видов общения:
Вербальные
Невербальные
6. Выбери конструктивные и неконструктивные способы решения конфликта: ссора, скандал, спор, переговоры, дискуссия, приспособление, избегание, сотрудничество, драка, компромисс
Конструктивные

Неконструктивные

7.Напиши золотое правило морали:________________________________________________________

8.Напиши термины: Чувство неприязни к человеку - ________________.
Человеколюбие, уважение к человеку -_________.
Столкновение противоположных интересов, взглядов, серьезное разногласие, приводящее к борьбе –________________.
Представление о добре и зле, регулирующее поведение человека - ____________________________. Осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма или развития личности ____________.
Устойчивое, упрощенное, схематичное представление о чем-либо - _____________________.
Принцип поведения, согласно которому человек бескорыстно делает добрые поступки по отношению к другим людям, часто жертвует своими интересами - _________________.
Способность глубоко понимать другого человека, его эмоции и чувства -______________.
Способность ощущать чужую боль, как свою собственную - _________________.
Помогите решить контрольную по обществознанию!
Даю 100 баллов!