10. Установіть відповідність між реченнями з прямою мовою й схемами (деякі розділові знаки опущено).
1. Скільки світа, скільки й дива! сказала б на це моя мати. (За М. Стельмахом)
2. Доню! Доню! кличе мати. Швидше вийди-но із хати. (За В. Кириленком)
3. У день свого народження я придумав афоризм Чи солодко осі, яка тоне у меду? (За В. Дроздом)
А «П! — а.— П».
Б А: «П?»
В «П,— а.— П?»
Г «П!» — а.
1. Скільки світа, скільки й дива! сказала б на це моя мати. (За М. Стельмахом)
2. Доню! Доню! кличе мати. Швидше вийди-но із хати. (За В. Кириленком)
3. У день свого народження я придумав афоризм Чи солодко осі, яка тоне у меду? (За В. Дроздом)
А «П! — а.— П».
Б А: «П?»
В «П,— а.— П?»
Г «П!» — а.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Відповідність між реченнями з прямою мовою й схемами
1. «Скільки світа, скільки й дива!» — сказала б на це моя мати. (За М. Стельмахом) - Г «П!» — а.
2. «Доню! Доню! — кличе мати. — «Швидше вийди-но із хати». (За В. Кириленком) - А «П! — а.— П».
3. У день свого народження я придумав афоризм: «Чи солодко осі, яка тоне у меду?» (За В. Дроздом) - Б А: «П?»
__
1Г, 2А, 3Б