ПРОШУ ОЧЕНЬ ПРИ ОЧЕНЬ НАДО МОГУ СКИНУТЬ ДАЖЕ 100 ГРН НА КАРТУ ПЖЖ

[1]Між добром і злом постійно точ..ться боротьба. [2]Усна народна творч..сть розглядає їх як антиподи. [3]Наприклад: «Добро довго пам'ята..ться, а лихо ще довше», «Усе добре знаходь, а зле губи». [4]Водночас добро і зло дають позитивну та н..гативну оцінку людям, явищам, подіям.
.Які групи слів за значенням вжиті в першому реченні(0,5 б.)
А омоніми Б пароніми
В синоніми Г антоніми
2. Синонімами до виділеного слова в 3 реченні будуть усі, ОКРІМ (0,5 б.)
А біда Б горе
В нещастя Г радість
3. Яке зі слів 3 речення може мати омонім? Випишіть його (0,5 б.)

4. Усі слова вжито в прямому значенні в рядку
А гостре слово, теплі стосунки, ніжний дотик
Б ллється пісня, голова колони, м’який характер
В плаче дитина, гострий погляд, усміхнене сонце
Г читати роман, м’яка тканина, паперовий літачок
Д ходить осінь, рожева тканина, зітхнула земля
5. Укажіть рядок, у якому всі слова є синонімами
А запечалений, посмутнілий, балакучий
Б смутний, невеселий, засмучений
В ходити, простувати, бігти
Г убогий, небагатий, осиротілий
Д дивувати, приголомшувати, розуміти
6. Паронімами є всі слова, ОКРІМ
А особовий - окремий Б мимохідь – мимохіть
В тактовний – тактичний Г адрес – адреса
Д баланс- баласт
7.Слова-омоніми є в рядку
А Ось відома з давнини дудочка- сопілка.
Б Кожну літеру ціни, бо немає їй ціни.
В Змалку вчила мене мати рідну мову шанувати.
Г Місяць яснесенький промінь тихесенький кинув до нас.
Д Дерева обсипані снігом, а він усе сіється.
8.Укажіть рядок, у якому прислів’я містить антоніми
А Добре тому ковалеві, що на обидві руки кує.
Б. Книга - твій порадник і друг, частіше бери її до рук.
В Кожна пташка своїм дзьобиком живе.
Г Не сокира теше, а чоловік.
Д Умій Батьківщину любити, а ворога ненавидіти.
9.Помилково вжито слово в рядку
А зачиніть двері Б закрийте банку
В закрийте вікна Г розгорніть підручник
Д розплющити очі
10. НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
А здавати іспит Б заказати товар
В освічені вулиці Г брати участь
Д сусідній собака

позначений БУКВОЮ
11. Установіть відповідність між запозиченими словами та власне українськими відповідниками (1б.)
1 процент
2 куліси
3 фіаско
4 фікція А вигадка
Б часопис
В невдача
Г відсоток
Д лаштунки
12. Утворіть антонімічні пари (1б.)
1 спереду
2 радіти
3 працювати
4 всі
А сумувати
Б ззаду
В ніхто
Г ледарювати
Д ніщо
13.Установіть відповідність між словами і лексикологічною групою, до якої вони належать(1б.)
1 бусел- чорногуз
2 особовий - особистий
3 назад – вперед
4 злити (викликати злість)- злити (полити) А омоніми
Б синоніми
В антоніми
Г пароніми

14. Знайдіть лексичні помилки. Запишіть відредаговані речення. (2 б)
1. Маринка має музичний слух, тому гарно співає. 2. По радіо звучала його любима пісня. 3. Наталка старанно відноситься до своїх обов’язків. 4. Сергійко вірно перевів текст з англійської мови. 5. Назар завжди тактичний, не мішає іншим. 6. Слідуюче заняття гуртка відбудеться через неділю.

15. Доберіть синоніми (2-3) й антонім до слова «бадьорий» (1 б.)

16. Складіть два речення зі словом «гіркий» так, щоб у першому реченні це слово вживалося в прямому значенні, а в другому – у переносному (1 б.)

ПЖЖЖ