Объяснение:

Перша картинка:

Хуліган: Ей, старий, ти що, збожеволів? Іди геть з мого подвір'я!

Дідус: Добрий день, молодий чоловік. Чим я можу Вам допомогти?

Хуліган: А ти що, сліпий, чи що? Я сказав, іди геть звідси!

Дідус: Шановний пане, мабуть Ви помиляєтеся. Це моя власність, і я можу тут перебувати.

Хуліган: Оце дідок герой, дивіться! А тепер, діду, дай мені гроші, бо якщо не даси, то буде лихо.

Дідус: Нажаль, я не можу допомогти Вам грошима. Але я можу запропонувати Вам чашку чаю або кави, якщо хочете.

Хуліган: А ти, старий, зовсім поїхав? Чай і кава? Мені треба гроші, а не твій чай.

Дідус: Пробачте, я розумію, що Вам може бути складно. Але я все ж таки хочу пропонувати допомогу в будь-який час, якщо Вам знадобиться.

Хуліган: Добре, старий. Можливо, я скористаюся твоєю допомогою якось іншим разом. Дякую за пропозицію.

Друга:

Друг 1: Привіт, друзі! Який гарний ліс, правда?

Друг 2: Привіт! Так, дійсно чудово тут. А як ви себе почуваєте?

Друг 3: Привіт! Все добре, дякую. А як ти, Друг 2?

Друг 2: Я теж в порядку, дякую. Де ми підемо далі?

Друг 1: Я чув, є тут водоспад, може його побачимо?

Друг 3: Чудова ідея! Але будьте обережні, під час дощу може бути складно дістатись туди.

Друг 2: Добре, ми будемо обережні. А може хтось голодний? Я приніс трохи закусок.

Друг 1: Дуже добре, я вже трохи проголоднів. Дякую.

Друг 3: Дякую і я, Друг 2, ти завжди дбайливий до нас.

Друг 2: Немає за що, друзі. Це моя мета - зробити ваш день кращим.

Третя:

Вчителька: Доброго дня! Як справи, Олександре?

Учень: Доброго дня, пані вчителько! Все гаразд, дякую. А як ви поживаєте?

Вчителька: Я теж добре, дякую за запитання. Чим ми зможемо сьогодні зайнятися на уроці, Олександре?

Учень: Можливо, ми зможемо продовжити тему, яку ми обговорювали на минулому уроці?

Вчителька: Звичайно, ми можемо повторити матеріал із попереднього уроку, а можливо, почати вивчення нової теми. А що саме ви хотіли б вивчити сьогодні?

Учень: Я б хотів дізнатися більше про те, як складати речення в Present Perfect.

Вчителька: Хороший вибір! Ми зможемо повторити основні правила та вправитися в складанні речень. Давайте почнемо.

Четверта:

Бібліотекар: Доброго дня! Чим я можу вам допомогти?

Школяр 1: Доброго дня, пані бібліотекарю! Можна, будь ласка, дізнатися, де знаходяться книги про історію України?

Бібліотекар: Звичайно, можна. Як вас звати?

Школяр 1: Мене звати Марія.

Бібліотекар: Дуже приємно, Маріє. Книги з історії України знаходяться на другому поверсі, сектор 3. Можете звернутися до бібліотекаря у відділі за допомогою, якщо потрібно щось конкретне знайти.

Школяр 1: Дуже дякую, пані бібліотекарю!

Школяр 2: Вибачте, пані, але чи можна взяти цю книгу з собою додому?

Бібліотекар: Звичайно, можна. Але для цього потрібно мати читацький квиток. Ви його маєте?

Школяр 2: Ні, я його ще не отримав.

Бібліотекар: Жоден проблем. Вам потрібно заповнити анкету та пред'явити документ, який підтверджує вашу особу. Наприклад, паспорт або учнівський квиток.

Школяр 2: Добре, дякую за інформацію.

Школяр 1: Пані бібліотекарю, а чи є в вашій бібліотеці книги про космос?

Бібліотекар: Так, звичайно є. Вони знаходяться на третьому поверсі, сектор 5. Ви можете звернутися до бібліотекаря у відділі за допомогою, якщо потрібно щось конкретне знайти.

Школяр 1: Дякую вам, пані бібліотекарю! Ми знайдемо потрібну книгу.