Расставить знаки препинания; составить схему и характеристику предложения:
[Уже пора было ехать]¹ , но [пришёл Семён, (который должен был быть нашим проводником)² , и сказал]³ , (что дорогу размыло)⁴.
[ == ]¹ , но [ == __ , (который == )² , и == ]³ , (что == )⁴.
Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение с сочинительной (1-3) и подчинительной (3-2-4) связью.
²придаточное определительное
⁴придаточное изъяснительное
связь между придаточными параллельная (неоднородная)
Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.
Answers & Comments
Verified answer
Расставить знаки препинания; составить схему и характеристику предложения:
[Уже пора было ехать]¹ , но [пришёл Семён, (который должен был быть нашим проводником)² , и сказал]³ , (что дорогу размыло)⁴.
[ == ]¹ , но [ == __ , (который == )² , и == ]³ , (что == )⁴.
Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение с сочинительной (1-3) и подчинительной (3-2-4) связью.
²придаточное определительное
⁴придаточное изъяснительное
связь между придаточными параллельная (неоднородная)