Помогите! Срочно!

1. Укажите группу слов, в которых буква я обозначает два звука:
а) Мягок, сядешь, моря;
б) Моя, яблоко, объявиться;
в) Меня, тяжесть, пятна.

2. Укажите правильный вариант характеристики звуков в слове пядь:
а) [п] – согл., зв., тв.; [а] – ударн., глас.; [д'] – согл., зв., мягк.;
б) [п'] – согл., глух., мягк.; [а] - ударн., глас.; [т'] – согл., глух., мягк.; в) [п] – согл., глух., тв.; [я] - ударн., глас.; [д'] – согл., зв., мягк.

3. Укажите слова, содержащие только твёрдые согласные звуки:
а) кино;
б) молоко;
г) метель;

4. Укажите группу слов, в которых буква с обозначает только твёрдый звук:
а) синий, посидеть, сюрприз;
б) смешной, попросился, красный;
в) скорый, соратник, послушный.

5. Найдите правильный ответ.
Слово узкий состоит из следующих звуков:
а) [у], [з], [к], [и], [й];
б) [у], [с], [к], [и], [й];
г) [у], [с], [к'], [и], [й].

6. Укажите группу слов с разделительным мягким знаком:
а) об..езд, об..ективный, об..ёмный;
б) мурав..иный, б..ются, из..ян;
в) мел..че, метель, пол..за.

7. Укажите правильное утверждение:
а) В слове ветвь 2 гласных звука и 2 согласных.
б) В слове столы 2 гласных звука и 3 согласных.
в) В слове посветить 3 гласных звука и 6 согласных.

8. Укажите букву алфавита, которой нет в украинском алфавите:
а) весна;
б) объемный;
в) русский

9. Укажите группу слов с разделительным мягким знаком:
а) с..едобный, с..езд, об..единение;
б) руч..и, выл..ет, заяч..и; в) тен.., дал..ний, радост.. .

10. Укажите группу слов с разделительным твёрдым знаком:
а) бур..ян, вороб..иный, л..ёт;
б) двадцат.., топол.., мол..;
в) с..ёмка, с..ёжился, об..езд.

11. Укажите группу слов, в которых мягкость согласных обозначается гласными:
а) конь, сядь, пальчик;
б) несёт, удивили, лютик;
в) честная, защита, операция.

12. Укажите группу слов, в которых мягкий знак для обозначения мягкости согласного не пишется:
а) ноч.., сып.., гор..кий;
б) пон..чик, ноч..ной, камен..щик;
в) бор..ба, т..ма, мал..чик.

Задания по лингвистике

1.Отгадай загадки с лингвистическим заданием:
а) колюч, да не еж;
б) на тычинке городок, а в нем семьсот воевод;
в) вьется веревка, на конце головка.

2. Отгадай загадки с лингвистическим заданием:
а) с глухим согласным мы его читаем,
со звонким – в нем мы обитаем;
б) с глухим траву она срезает,
со звонким- и листочки объедает;
в) с глухим согласным наливаюсь в поле,
со звонким – сам звеню я на раздолье.

3.Пользуясь таблицей, замените в них начальный согласный парным ему звонким или глухим:
а ) голос, дочка, жить;
б) жалость, дом, дело;
в) жар, бочка, балка.

Таблица звонких и глухих согласных (парные) б-п в-ф
г-к д-т
з-с ж-ш
4. Укажите слово, состоящее из 4-х слогов, с ударением на 3 слоге:
а) территория;
б) объявился;
в) препятствие.

5.Подберите к приведенным словам однокоренные глаголы, в которых последний согласный корня был бы мягким:
а) спор;
б) проверка;
в) трудовой.

6.Укажите слова, значение которых зависит от ударения:
а) средства;
в) квартал;
б) портфель;
г) атлас.

7. Найдите в словосочетаниях слова с парными глухими и звонкими согласными:
а) праздничные флаги, недостаток влаги;
б) трусливый зайка, сдобная сайка;
в) тоненький колосок, нежный голосок;

8.Найдите звонкие согласные, которые звучат как глухие:
а) бег;
б) узкий;
в) сгиб;
г) голубь;

9.Восстановите слова - по фонетической записи:
а) [роф]
б) [плот]
в) [уш]

10.Выбери одну из двух написанных букв:
а) ре(з/с)ьба;
в) сер(д/т)це;
б) матре(ш/ж)ка;
г) пое(зд/ст)ка.

11.Найдите слова, в которых не совпадают количество букв и звуков:
а) букварь;
б) поле;
в) рука.

12. Укажите группу слов с непроизносимыми согласными:
а) словесный, властный;
б) сердце, известный;
в) прелестный, телесный.