13. 1. Выпишите из предложений слова с пропущенными буквами,
решая орфографические задачи (объясняя правописание).
Образец. Поспевает брусника, стали дни хлоднее, и от птичьего
крика в сер(?)це стало грус(?)нее (к. Бальмонт). — Холоднее (холод), сердце
(сердечко), грустнее (грустить).
1. Ос..нь скверы укр..шает разноцветною л..ствой. Ос..нь кормит ур..жаем птиц, зв..рей и нас с тобой.
2. Жур..вли л..тят, перекл..каются, на всё гл..дят, прощаются. 3. Л..тят д..ждинки, не выйдешь из ворот. По вым..кшей тр..пинке сырой туман п..лзёт. У погрус(? )не-
вших сосен, у огненных рябин идёт и сеет ос..нь душистые
гр..бы. 4. Поз(?)няя ос..нь. Гр..чи ул..тели. 5. Сжато поле, скошен лу... И над лесом к..сяками гуси тянутся на ю..
2. Выпишите из предложений слова с приставками. Выделите приставки.