13. Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая
скобки. Обозначьте главное слово в каждом словосочетании, ука-
жите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях.
С...реневая пор... сль, пр...одол...вать трудности, ш...Коладный по
Цвету, ар...матный цветоч...К, оз...рять окрес(?)ность, пол...жить
(не)далеко, из...явительное накл...нение, подр...сти (не) много.
скобки. Обозначьте главное слово в каждом словосочетании, ука-
жите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях.
С...реневая пор... сль, пр...одол...вать трудности, ш...Коладный по
Цвету, ар...матный цветоч...К, оз...рять окрес(?)ность, пол...жить
(не)далеко, из...явительное накл...нение, подр...сти (не) много.
Answers & Comments
Ответ:Сиреневая поросль ( глав. слово -поросль , согласование) , преодолевать ( главн.слово) трудности ( управление) , шоколадный по цвету ( главное слово - по цвету , согласование) , ароматный цветочек ( глав.слово - цветочек , согласование ) , озарять окрестности ( глав.слово- озарять , управление ) , положить недалеко ( глав.слово - положить , примыкание ) , изъявительное наклонение ( глав.слово - наклонение , согласование), подрасти немного ( глав.слово - подрасти , примыкание ) .
Объяснение: