13. Укажите ряд, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется одна Н

А. вяза..ый свитер, связа..ый шарф

Б. назва..ый брат, богатое прида..ое

В. ране..ый солдат, ране..ый в руку

Г. вскипячё..ое молоко, кипячё..ая вода

14. Укажите ряд, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется НН

А. гружё..ые вагоны, разгружё..ый вагон,

Б. деньги получе..ы, друзья образова..ы

В. коше..ый клевер, выкоше..ый луг

Г. смеша..ое население, фасова..ые продукты

15. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки

препинания не расставлены.)

А. Солнце садилось в травы туманы и росы и шум поезда не мог заглушить

птичьего гомона и перелива в кустах железнодорожного полотна.

Б. Стремление человека к приобретению знаний естественно и полезно как для

самого приобретателя так и для всего общества.

В. На столе и на подоконнике и на комоде лежали книги.

Г. От влаги в окнах повело рамы и местами сошла с дерева краска.

16. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки

препинания не расставлены.)

А. С вершины пологого холма передо мною то золотым то посеребрённым

морем пестрела спелая рожь.

Б. Работы хохломских мастеров радуют нас яркими красками и щедростью

узоров и мастерством исполнения.

В. Сложенные палатки и рюкзаки ребята оставили под большим деревом и

отправились к реке.

Г. Всё кругом цвело жужжало пело и светлое чувство охватывало душу.

17. Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте

которых в предложении должны стоять запятые

Над степью подул лёгкий ветерок (1) принося с собой (2) едва уловимый

(3) аромат земли (4) освободившейся из-под снега.

А. 1, 2, 3

Б. 2, 3, 4

В. 1, 4

Г. 1, 2, 3, 4

​