140. Установите смысловую и грамматическую связь между словами и со- ставьте словосочетания. Обозначьте в них главные слова. Укажите слово- сочетания, в которых зависимое слово связывается с главным при помощи окончания и предлога. Какое правило вы использовали, вставляя в Словах пропущенные буквы? когда? скем? Образец. здороваются утром; здороваются с учителем). х X ; д..рить (что? 2 ; по- Зд..роваются (когда? с кем?) кому?) ; благодарить (кого? за что?) ; изв..ниться (перед кем? за что?) здравить (как? кого?) ; похв..лить (кого? за что?) ; восхищение (какое? чем?) оценивать (что? как?) какое время?) ; ; прощание (с кем? на какое время?)
Answers & Comments
Ответ:
х х
Здороваются утром, здороваются с учителем;
х х
дарить улыбку, дарить другу;
х х
благодарить бабушку, благодарить за заботу;
х х
извиниться перед сестрой, извиниться за обиду;
х х
поздравить тепло, поздравить маму;
х х
похвалить брата, похвалить за успехи;
х х
большое восхищение, восхищение картиной;
х х
оценивать работу, оценивать справедливо;
х х
прощание с летом, прощание на год.
Объяснение: