15. Укажите предложения, соответствующие нормам литературного языка:
1. Летом можно увидеть на небе Марса.
2. Паспорта будут оформлены к первому сентября.
3. Она попросила купить две пары чулок и носок.
4. Двое студенток выступили на конференции.
5. Ему нравилось работать в саду.
16. Литературные нормы нарушены в предложениях:
1. Он всегда очень приветливый и доброжелателен.
2. У ней всегда сбегало молоко.
3. У обоих сестер были трудности с математикой.
4. После занятий студенты часто задерживаются в аудитории.
5. Она вырастила тыкву весом более двадцати килограммов.
17. Определите характер ошибок, допущенных в предложениях:
1. На должность президента большая часть претендентов сняла свои кандидатуры.
2. «Красота и здоровье» напечатали информацию о новых рецептах похудения.
3. Проезжая березовую рощу, у меня навернулись слезы.
4. При подготовке проекта договора нужно учитывать уровень
готовности кадров предприятий переработки нефти и газа.
А – нарушение порядка слов
Б – неправильное употребление деепричастного оборота
В – нарушение согласования сказуемого с подлежащим
Г – нанизывание падежей
Д – неправильное употребление причастий
Е – неправильное согласование определений